二年级音乐上册《金色的秋天》课件3 湘教版_1.pptVIP

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2018-06-12 发布于贵州
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二年级音乐上册《金色的秋天》课件3 湘教版_1.ppt

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二年级音乐上册《金色的秋天》课件3 湘教版_1

作者的话说说乐曲描写了怎样的画面？情绪是什么样的？欢快兴高采烈充满丰收的喜悦《庆丰收》采取的演奏形式。有多种，例如：笛子独奏民乐合奏说一说共勉莫等闲，白了少年头，空悲切！ —岳飞 * 沙坪中学授课教师：燕浈辰金色的秋天,田野里散发出稻香。蓝天绿水,漫山火红。阵阵秋风吹来,树叶沙沙鸣响。祖国的秋天多迷人。她激起我们深情的歌唱。” ——郭祖荣金色的秋天,田野里散发出稻香。蓝天绿水,漫山火红。阵阵秋风吹来,树叶沙沙鸣响。祖国的秋天多迷人。她激起我们深情的歌唱。” ——郭祖荣丰收的锣鼓敲起来，欢庆的舞蹈跳起来！听完乐曲，你能为乐曲选择正确的情绪结构吗？ A、欢快—抒情 B、欢快 C、抒情 D、欢快—抒情—欢快笛子独奏从乐曲当中，你看到了怎样的情景？四处一片丰收景象，人们正忙于收获自己的劳动成果。告诫我们要好好珍惜时间，认真学习，热爱生活。她告诉我们什么？《西风的话》给你什么感觉？抒情歌曲速度中速，表现了深邃悠远，余味无穷的意境，有点淡淡的忧伤忘掉今天的人将被明天忘掉。—歌德你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料. －－富兰克林 *