《哦林中那间小屋课件》初中音乐苏少2011课标版七年级下册课件.ppt

哦，林中那间小屋 同学们，你们听到了什么声音? 想想看，这是在哪里？ 你们喜欢这里吗？ 边听边思考 看到和听到这样的音乐和画面给给怎样的感触？ 停 止 播 放 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 相关资源 边听边思考 （1）这首歌曲的旋律?和情绪是?怎样的？ （2）这首歌曲可以分为几个乐段？高潮在 哪个乐段？ 歌曲范唱 歌曲伴奏 简线谱转换 作品介绍 实践活动 音乐常识 哦，林中那间小屋 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 边听边思考 （1）这首歌曲的旋律?和情绪是?怎样的？ 歌曲旋律是优美的，歌曲情绪是抒情的。 （2）这首歌曲可以分为几个乐段？高潮在哪个乐段？ 歌曲分为两个乐段，第一乐段A段是歌曲的前16小节，从歌曲的开头至“绿浪起伏”处。第二乐段B段是从歌词的“树木都长得又高又大”至歌曲的结尾处。高潮部分在第二乐段。 简线谱转换 作品介绍 实践活动 音乐常识 歌曲范唱 歌曲伴奏 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 哦，林中那间小屋 1.歌曲难点：附点、换气处及大跳音程 2.歌曲结束句 的旋律变化怎样延展了歌曲的意境? 3.这首抒情的叙事歌曲深情地赞颂了平凡而又崇高的造绿、护林者，你认为应该用怎样的情绪和力度等才能更好地演唱这首歌呢？ 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 简线谱转换 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 简线谱转换 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 １．你知道歌曲所描绘的是一个真实的故事吗？能给大家说一说吗？ 你还知道哪些热爱自然、 保护动物的感人故事？ ２．欣赏歌曲《丹顶鹤的故事》 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 歌曲咏唱的是一个动人的故事：年轻的黑龙江姑娘徐秀娟是扎龙保护区第一代养鹤人的女儿。为了寻找两只丹顶鹤，她不幸身陷沼泽，献出了她23岁的宝贵生命。这首歌就是根据此事迹拍摄的电视片《一个真实的故事》的主题歌，多年来一直在人们心中回响。 乐曲欣赏 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 总结 同学们，为了保护环境，很多人都在默默奉献。我们用歌声赞美的同时，更应该让歌声化为行动，只要从自身做起，保护环境，那么世界将更加美好。让我们放飞歌声，将这美好的愿望洒遍每一个角落吧！ 今天的课就到这里，谢谢大家！ 装扮蓝色的地球　 拯救地球 地球之歌 保护藏羚羊 视频与动画 好大一棵树 丹顶鹤的故事 珞巴族简介 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 停 止 播 放 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人 演唱：哦，林中那间小屋 演唱：好大一棵树 演奏：竖笛 音 乐 常 识 相 关 资 源 学 习 建 议 综 合 测 评 音乐沙龙 我的编创 音乐小实验 相关资源 停 止 播 放 相关资源 欣赏：丹顶鹤的故事 欣赏：森林里的珞巴人