北师大版五年级数学下册数学概念梳理.docVIP

北师大版小学五年级下册概念梳理 第一单元 分数乘法 求几个相同的数的和用乘法， ×3表示3个的和， 或者表示的3倍是多少。 求一个数的几分之几用乘法： 3×表示3的是多少； ×表示的是多少。 3、分数与整数相乘的计算方法： 分子和整数相乘，分母不变，能约分的先约分。 5、分数与分数相乘的计算方法： 分子相乘，分母也相乘，能约分的先约分。 7、原价×折扣=现价 现价÷原价=折扣 现价÷折扣=原价 8、一个数乘以一个小于1的数，所得的积一定小于原来的数； 一个数乘以一个大于1的数，所得的积一定大于原来的数。 一个数乘以1，所得的积一定等于原来的数； 第二单元 长方体（一） 1、长方体与正方体表面的平面叫做面，两个面相交的线段叫做棱，三条棱相交的点叫做顶点。 2、正方体是特殊的长方体 3、正方体有8个顶点、6个面、12条棱，每个面的形状都是正方形，每个面大小都相等，所有的棱长度都相等。 长方体有8个顶点、6个面、12条棱，每个面地形状都是长方形（也可能有两个相对的面是正方形），相对的面面积相等，所有的棱可以分为3组，每组中的棱长度都相等。 4、前面/后面=长×高 上面/下面=长×宽 左面/右面=宽×高 5、长方体的棱长和=（长＋宽+高）×4 正方体的棱长和=棱长×12 长方体的表面积=（长×宽+宽×高+长×高）×2 正方体的表面积=棱长×棱长×6 第三单元 分数除法 乘积是1的两个数互为倒数 2、1的倒数是1，0没有倒数 3、求一个数（0除外）的倒数，可以把这个数的分子分母调换位置。（整数和小数要先化成分数） 4、分数除法的意义：已知两个乘数的积和其中一个乘数，求另一个乘数的运算。 （或者求一个数当中有多少个另一个数） 6÷ ①表示两个乘数的积是6，其中一个乘数是，求另一乘数的运算。 ②（或者表示求6里面有多少个） 5、一个数除以另一个数的计算方法： 一个数除以另一个数（0除外）等于乘这个数的倒数。 6、当除数小于1时，商大于被除数； 当除数等于1时，商等于被除数； 当除数大于1时，商小于被除数； 第四单元 长方体（二） 1、物体所占空间的大小，叫做物体的体积。 2、容器所能容纳物体的体积，叫做容器的容积。 3、一种物体的体积一定大于它的容积 4、体积大小只与它所占空间的大小有关， 与它的形状无关。 5、1升=1分米3 1毫升=1厘米3 1L=1dm3 1mL=1cm3 长方体的体积=长×宽×高 V = a×b×h V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a V=a3 8、1米3=1000分米3 1分米3=1000厘米3 1升=1000毫升 1升=1分米3 1毫升=1厘米3 1m3=1000dm3 1 dm3=1000 1L=1000ml 第五单元 分数混合运算 1、分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。 2、整数的运算律在分数运算中同样适用（加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律，乘法分配律） 第六单元 1、像22%、28%、90%、117.5%这样的数叫做百分数，表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分率或百分比。 2、22%读作百分之二十二。百分之七十写作70% 3、小数化成百分数的方法：把小数化成百分数，只要把小数点向右移两位，同时在后面填上百分号； 4、分数化成百分数的方法：把分数化成百分数，通常把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数）再写成百分数；也可以把分子分母同乘一个数，将其化成一百分之几的数，再写成百分数。 5、XX率表示：XX数量占总数量的百分之多少。XX率=XX数量÷总数量。 6、把百分数化成小数时：要八百分号去掉，同时把小数点向左移动两位；把百分数化成分数时，先把百分数改写成分数，能约分的要约分成最简分数。 第七单元 统计 条形统计图便于看出数据的多少；折线统计图便于看出整体与部分的关系；扇形统计图能清楚地看出整体与部分的关系。 将一组数据从小到大（或从大到小）排列，中间的数称为这组数据的中位数。 当一组数据个数是偶数时，中位数取中间两个数的平均数。 一组数据出现次数最多的数称为这组数据的众数。