基因分离定律(一).pptVIP

江苏省学业水平测试专题复习 江苏省赣榆高级中学 张建尚 * 为何选豌豆为实验材料容易成功 自花传粉 闭花受粉 自然状态下永远是纯种 实验结果容易分析而且可靠 （1） * （2）具有易于区分的性状 相对性状： 一种生物的同一种性状的不同表现类型。 A.兔子的长毛和狗的短毛 B.兔子的长毛和灰毛 C.狗的卷毛和长毛 D.人双眼皮和单眼皮 下列属于相对性状的是（ ） D 1、去雄 2、套袋 3、人工授粉 4、套袋 杂交的基本步骤: * 遗传图谱中的符号： P: ♀: ♂: ×: F1: F2: 亲本 母本 父本 杂交 自交(自花传粉,同种类型相交) 子一代 子二代 × 例：下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ） A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 D 杂交： 基因型不同的个体进行的交配。 自交： 基因型相同的个体进行的交配 正交和反交： 若甲做母本乙做父本的杂交方式叫正交，则乙作母本甲作父本的杂交方式叫反交。 等位基因： 非等位基因 同源染色体上的非等位基因 非同源染色体上的非等位基因 同源染色体的相同位置上控制 相同基因： 同源染色体的相同位置上控制相同性状的基因。 显性基因： 控制显性性状的基因。(用大写字母表示) 隐性基因： 控制隐性性状的基因。(用小写字母表示) * 显性性状: 具有相对性状的两个纯种亲本杂交 把F1中显现出来的性状。 具有相对性状的两个纯种亲本杂交把F1中没有显现出来的性状; 在杂种后代中,同时出现显性性状 和隐性性状的现象. 隐性性状: 性状分离: 由显性基因控制。 由隐性基因控制。 * 一对相对性状的杂交实验（现象） 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) * 一对相对性状的杂交实验（现象） 高茎 F1 × (自交) 高茎 矮茎 F2 (子二代) 3 ∶ 1 这种在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 性状分离 F2中的3：1是不是巧合呢？ 孟德尔所做豌豆杂交实验的结果 约为3：1 7对相对性状（重复实验） 孟德尔对分离现象的解释（假说） 1、生物的性状是由遗传因子决定的 显性性状：由显性遗传因子控制（用大写D表示） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写d表示） 2、体细胞中遗传因子是成对存在的 纯种高茎豌豆： 纯种矮茎豌豆： DD dd 纯合子： 杂合子： F1高茎豌豆： Dd 遗传因子组成相同的个体 遗传因子组成不同的个体 3、生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子的一个 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。 图形解释 验证实验 测交实验 杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎 Dd dd × 测交 配子 D d d Dd dd 高茎 矮茎 1 ∶ 1 测交后代 ① 用来测定F1的遗传因子组成 ② 测定F1产生配子的种类及比例 ③ 证明了F1在形成配子时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子中 30 34 测交书写格式： 高茎 测交 矮茎 测交后代 高茎 矮茎 1 : 1 dd d d Dd 配子 D Dd X dd 假说--演绎法 孟德尔在遗传规律的发现过程中使用的是“假说-演绎”法，“假说-演绎”法是现代科学研究中常用的一种科学方法，其程序可以概括为以下四个阶段： 设计实验，验证假说 用测交实验检验假说 分析问题，提出假说 提出假说对实验进行解释 观察现象，发现问题 孟德尔的豌豆杂交实验 得出结论，发现规律 归纳总结得出遗传规律 分离定律 基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。 初级精母细胞 A a A a 次级精母细胞 A A a a A a A a 精细胞 A a 精原细胞 性状分离比的模拟实验 甲乙两个小桶分别代表什么？彩球又分别代表了什么？ 为什么一个桶内的两种彩球数量要相等，代表什么意义？ 为什么每次抓取的小球要放回原来的小桶内？ 彩球有几种组合？两种彩球的组合代表了什么？ 生殖器官，配子 产生的两种配子数量相等 保证两种配子数量始终相等 3种组合，受精作用 “基因型