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免费下载教科版三年级语文下册《望洞庭 4》PPT课件
* 教科版三年级语文下册第五单元 学习目标 1.会写7个生字。能正确读写生词。 2.有感情地朗读课文并背诵课文。 3.理解事歌意思。 4.积累描写祖国大好河山的古诗词,从中感悟作者 热爱祖国壮丽山河,赞美自然之情,领悟作者借 景抒情的表达方式。 5. 通过工具书、反复朗读、质疑理解诗歌意思,体 会作者情感。 6. 感受作者热爱祖国壮丽山河,赞美自然之情。 刘禹锡(772——842)字梦得 ,彭城(今江苏徐州)人,唐代中期诗人、哲学家。他的一些诗歌反映了作者进步的思想,其学习民歌写成的《竹枝词》等诗具有新鲜活泼,健康开朗的显著特色,情调上独具一格。语言简朴生动,情致缠绵。其中《竹枝》(六)中“道是无晴(情)却有晴(情)”句为著名的双关语,足见诗人之匠心独具。有《刘宾客集》。 洞庭湖中的君山岛 洞庭湖中的君山岛 望洞庭 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 [注释] 1.洞庭:湖名,在湖南省。 2.和:和谐,这里指水色与月光融为一体。 3.潭面:指湖面。镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。这里 一说是水面无风 ,波平如镜;一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清楚。两说均可。 4.白银盘:形容洞庭湖。青螺:一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉。 这里是用来形容洞庭湖中的君山。 从水光月色的交融不分写起,表现湖面的开阔廖远,这应该是日暮时分的景象,天还没黑但月亮已经出来,如果天黑就看不出两者色彩的融合了。 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨。 用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静,因为太阳已落,湖水不反光,像镜子没磨时光泽暗淡的样子。 写远望湖中君山翠绿的色彩,这里的“山水”实际只是指山,即湖中的君山。 遥望洞庭山水翠 *
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