C语言课程设计----曲线拟合最小二乘法.docVIP

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  • 2018-06-12 发布于贵州
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C语言课程设计----曲线拟合最小二乘法.doc

C语言课程设计----曲线拟合最小二乘法

数值分析上机 实验报告 姓 名 学 号 班 级 指 导 教 师 实验名称 开 设 学 期 – 2011第二学期 评 定 成 绩 评定人签字 评 定 日 期 = x= ( 1, -1, 0, 1, 2, 0, 3, 1, -1, 2 ) 2、设对称正定阵系数阵线方程组 = x = ( 1, -1, 0, 2, 1, -1, 0, 2 ) 3、三对角形线性方程组 = x= ( 2, 1, -3, 0, 1, -2, 3, 0, 1, -1 ) 试分别选用Jacobi 迭代法,Gauss-Seidol迭代法和SOR方法计算其解。 实验要求 1、体会迭代法求解线性方程组,并能与消去法做以比较; 2、分别对不同精度要求,由迭代次数体会该迭代法的收敛快慢; 3、对方程组2,3使用SOR方法时,选取松弛因子=0.8,0.9,1,1.1,1.2等,试看对算法收敛性的影响,并能找出你所选用的松弛因子的最佳者; 4、给出各种算法的设计程序和计算结果。 目的和意义 1、通过上机计算体会迭代法求解线性方程组的特点,并能和消去法比较; 2、运用所学的迭代法算法,解决各类线性方程组,编出算法程序; 3、体会上机计算时,终止步骤 或k (予给的迭代次数),对迭代法敛散性的意义; 4、体会初始

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