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  • 2018-06-13 发布于贵州
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大三学校实习报告

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用,我的班主任实习班是尖子班高164班,在这将近28天的实习时间里和班级学生度过了快乐的日子,总的来说,班主任实习工作主要有如下几个方面:全天候跟班管理,处理学生意外情况,辅导班级,主题班会,协助管理军训活动。 9月5日—9月9日进行了为期一周的军训训练,通过军训训练这几天与我原班主任龙老师了解了学生的基本情况,特别是学生军训训练中的总体表现,利用他们休息的时间和学生聊以聊,在某种程度上更是以一种朋友身份和学生聊天,召开班干部会议,找学生个别谈话慢慢了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习成绩等,军训期间除了每天的跟班管理,还要每天三次的宿舍内务检查,区域的检查,晚上还要听各种报告,维持好学生的纪律,经过一周的刻苦训练,最后我们班在军训大会操中获得了第二名、宿舍内务品比第二名的好成绩。 9月14日-9月30日进行了为期三个星期的班主任实习,由于龙老师过23年的班主任工作,她就把整个班级都交给我来管理,而她则说,做班主任没什么诀窍,就是跟得勤管得平。在三周的班主任实习过程中,真正体会到了班主任工作的繁琐与辛苦,班主任要制定适合本班的班规、量化分制度、值日值周表,班干部职责等,班主任还要监督学生早读、晚读、早操、课间操、第三节晚自习的纪律和学生就寝情况,因此在为期

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