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08怀仁一中云东校区高三一轮复习学案——化学计量在实验中的应用
云东北校区高三2级部化学学案(8)
审核: 化学计量在实验中的应用—第4课时
主备:王军 2012.7.26
【学习目标】
1、理解物质的量浓度的含义,掌握一定物质的量浓度溶液的配制步骤;
2、学会配制溶液时的误差分析.
【学讲过程】
【知识点一】一定物质的量浓度溶液的配制[必I P16]
1.实验仪器
(1)当溶质为固体时,应选用药匙、 、 、 、
、 、 。其中量筒用来量取蒸馏水。
(2)当溶质为液体时,应选用 、 、 、 、 、
。
(3)容量瓶的使用方法和注意事项
①容量瓶上标有刻度线、 和 ,使用前要检查是否漏水。
②查漏:检查方法: 。
③使用容量瓶前用蒸馏水洗,但不能用待配溶液润洗。
④不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释,容量瓶也不能作为反应容器或长期贮存溶液。
2.配制过程
以配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液为例。
(1)计算:需NaCl固体的质量为 g。
(2)称量:用 称量NaCl固体。
(3)NaCl固体放入烧瓶中,用适量 溶解。
(4)移液:待烧杯中的溶液 后,用玻璃棒引流将溶液注入 mL容量瓶。
(5)洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁 次,洗涤液 ,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面距瓶颈刻度线1~2 cm时,改用 ,滴加蒸馏水至 。
(7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
注意事项
加快溶解的方法有
②在容量瓶的使用过程中,移动容量瓶,手应握在瓶颈______部位,以免瓶中溶液_____而发生 变化,使溶液的浓度不准确
③据_ __选取规格合适的容量瓶.如配950ml某浓度溶液应选用 ml的容量瓶
④使用完毕后,要将容量瓶 ,在塞子和瓶口间夹上 ,以防下次使用时,打不开塞子.
【导思】若称量NaOH,能否在托盘天平两端各放两张同等大小的纸片?
练习1:用托盘天平和小烧杯称量一角匙NaOH,正确的操作顺序为______
⑴调整零点,使指针静止时处于标尺中间.
⑵将游码拔到刻度尺的零刻度处.
⑶取NaOH放入烧杯中称量.
⑷称量小烧杯的质量.
⑸将砝码放回砝码盒中.
⑹记录称量结果 .
练习2:(1)简述用18mol/L硫酸配制1L、0.1mol/L硫酸溶液的过程?
(2)实验所需仪器:___________________________________________
【知识点二】实验误差分析
(1)理论依据:
(2)误差分析(填偏大或偏小或不影响)
A、称量或量取:
①天平的砝码已生锈
②调整天平零点时,游码放在了刻度线的右端
③药品、砝码左右位置颠倒,且称量中用到游码
④用滤纸称量易潮解的物质(如NaOH)
⑤用量筒量取液态溶质时,仰视读数
B、溶解、转移、洗涤
①溶解搅拌时有溶液溅出
②未洗涤烧杯和玻璃棒
③洗涤量取浓溶液的量筒并将洗涤液转移到容量瓶
④溶液未冷却至室温就转移到容量瓶
C、定容:
①定容时,水加多了,用滴管吸出
②定容后,经振荡、摇匀、静置,液面下降再加水
③定容时,仰视刻度线
练习⒋某实验需要0.2molNaOH固体,用托盘天平称量固体时,天平的读数(游码及砝码)将( )
A.等于8.0g B.等于8.00g C.大于8.0g D.等于2.0g
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