1祝读书计划.docVIP

教师读书计划 一、指导思想 实施素质教育，首先必须提高教师自身素质。教师的素质如何提高，教师的观念如何转变，我认为读书是最好的办法。阅读教育专著名著是我们一线教师接受继续教育的最便捷的方式，而我作为一个语文教师，更应该积极主动的读书学习。因此我特制定读书计划如下： 二、读书目的 在认真阅读《孩子们，你们好！》《孩子们，祝你们一路平安！》《孩子们，你们生活得怎样？》的同时，要加强个人自学，做好读书笔记和摘抄。因为每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就是一种真正的备课。我会积极主动和其他教师相互交流体会和感受，并掌握科学的读书方法。 三、读书措施： 1、利用课后业余时间看书学习，做好笔记，以新的教育理念指导自己的教学，使自己的教育教学水平上一个新的台阶。2、加强同组老师之间的合作学习，讨论交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结，争取在论文写作和发表上有所提高。 3、充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断交流自己的体会，改进教学方法。 4、按照学校提出的读书指导意见，认真学习教育家的书《孩子们，你们好！》《孩子们，祝你们一路平安！》《孩子们，你们生活得怎么样了？》等书籍，在学习过程中记下自己的观点和看法，做到真正的学以致用。 5、读书指导教育教学实践工作，实践与所学相互印证，形成自己独特的教学风格。 四、具体安排 1）9月份、10月份自主读书学习，在学习过程中记下自己的观点和看法。 2）11月份、12月份与其他教师相互交流读书的体会和感受，不断积淀文化底蕴，进一步提高自身理论素养. 3）1月份将是读书学习的总结提高阶段 。 　 总之，教师读书还有重要的社会意义，因为教师读书必将带动学生的大阅读，这也就为新世纪培育了“读书人口”。　