《口技》培优题_503554.docVIP

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《口技》培优题_503554

《口技》培优题 本文选自《 》,这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集.本文的作者是 朝的 . 二、给加点的字注音:? 1.屏障( ) 2.呓( )语 3.齁( )声? 4.曳( )屋许许( )声 5.几( )欲先走? 三、解释加点的词.? 1、京中有善口技者 ( ) 2、 施八尺屏障( ) 3、众妙毕备( )4、会宾客大宴( ) 5、众宾团坐( ) 6、夫叱大儿声( ) 7、宾客意少舒 ( ) 虽人有百手( ) 9、妇抚儿乳( )10、奋袖出臂( ) 11、但闻屏障( ) 12、其夫呓语( ) 四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性. 1 众妙毕备 以为妙绝 2 妇抚儿乳 儿含乳啼 3 满坐寂然 坐屏障中 4 手有百指 指其一端 选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语.(既而 俄而 少顷 一时 未几)? 1.( ) ,但闻屏障中抚尺一下.? 2.( ) ,儿醒,大啼.? 3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,( ) 齐发,众妙毕备.? 4.( ) 夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止. 5.( ) 百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.? 六、用现代汉语说出下列句子的意思. 1、满坐寂然,无敢哗者. 2、一时齐发,众妙毕备. 3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作; 4、又夹百千求救声,曳屋许许声 . 5、凡所应有,无所不有. 6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也. ______________________ . 7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走. 8、忽然抚尺一下,群响毕绝. 满座宾客无不伸颈、侧目、微笑、默叹,以为妙绝。 . 七、思考并回答下列各题. 1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是. ( )? A.毕业典礼 B.毕生精力 C.丑态毕露? 2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是( ).? A.莫名其妙 B.至理名言 C. 有名无实? 3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么? 4、文中口技者共表演了哪几个场景? 5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用? 6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用? 古今异义 微闻有鼠作作索索 闻:古义_____ 今义_____ 九、划分句子的朗读节奏 ⑴遥闻深巷中犬吠 ⑵于是宾客无不变色离席 十、用原文填空: ⑴文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句: ⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句: ⑶总写失火的声音之逼真的句子: ⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可) 十一、回答下列问题: 1①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语. ②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语. 2辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上.(小心哟!) A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然 ①表示突然发生:_____、_____ ②表示同时发生:_____ ③表示相继发生:_____ ④表示在特定的时间内发生:_____ ⑤表示过了很短时间就发生:____、___、_____ 3课文依次描写了_________、___________和_____________三个情景,目的在于____,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“____”字. 4统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的. 5选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用? 6第1段中用4个“一”列举道具,有何用意? 7“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情? 8第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么? 9由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的? 10选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是 11众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处? 12“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受? 13文

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