七年级信息技术第1课教案.docVIP

第一课 信息技术与计算机 教学目标： 1、了解什么是信息与信息技术 2、了解计算机的发展历程 3、认识计算机及特点和未来发展 教学重点：认识一、学生先看书，了解这节课的内容。 二、教师利用教师机，演示本节课所要完成的内容。 三、ENIAC于1946年诞生在美国的宾夕法尼亚大学，刚被发明时是一个庞然大物，整机重量达到了30吨之巨，全机耗用了大量的电子元器件，功率达150千瓦，而运算速度仅为每秒5000次。占地167平方米，是个真正的“庞然大物”。它的问世标志着电子计算机时代的到来，具有划时代的伟大意义。 计算机的发展情况见下表： 阶 段 时 间 逻辑元件 主要特点 第一阶段 1946-1957年 电子管 速度低、耗电多、体积大 第二阶段 1958-1964年 晶体管 体积变小、耗电量减少、速度提高 第三阶段 1965-1971年 中小规模集成电路 体积和耗电量大大减少、性能提高 第四阶段 1972-1985年 大、超大规模集成电路 体积进一步缩小、速度大大提高、可靠性增强 第五阶段 1986年至今 新元件 整体性能增强、速度提高、具备更多人工智能和网络智能 五、认识计算机 一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成。 六、计算机的特点 计算机具有以下特性： （1）处理速度快 （2）计算精度高 （3）存储容量大 （4）可靠性高 七、未来计算机 （1）能识别自然语言的计算机 （2）高速超导计算机 （3）光子计算机 （4）量子计算机 （5）生物计算机 八、小结：本节课主要学习了解信息技术与计算机有关知识。 系统软件：操作系统、程序设计语言、数据库管理系统等 应用软件：各种应用程序包等 软件系统 输入设备：键盘、鼠标器、光笔、扫描仪等 输出设备：显示器、打印机、绘图仪等 外存储器：磁带、磁盘(软盘、硬盘)、光盘等 通信设备：网卡、调制解调器等 外部设备 硬件系统 运算器 控制器 寄存器 中央处理器CPU 主机 随机存储器(RAM) 只读存储器(ROM) 内存 计算机系统统