《未来道路我选择课件》初中思想品德人教2001课标版九年级全一册课件.pptVIP

* 康县大南峪乡九年一贯制学校 主讲教师：龙青武 【教学目标】 （一）知识与能力 1．选择越多，对选择的能力要求越高。 2．掌握进行合理选择的方法和策略。 3．培养学生做出明智选择的能力。 4．通过选择，培养学生的责任感，形成良好的学习习惯和学习态度。 （二）过程与方法 1．采用直观的教学方法，引导学生明确生活本身就是充满选择的。 2．采用事例分析法、情景讨论法和活动探究法。 （三）情感、态度与价值观目标 1．知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重要选择。 2．愿意为自己的选择承担责任。 自主预习 1、 为什们说“生活充满选择”？ 2、为什么我们要慎重地进行选择？ 3、如何学会做出最佳选择？ 4、每一个选择都会带来相应的 和 。我们要有勇气自己做出选择，并且为自己的选择 。 5、学会自己选择的意义。 合作、探究学习 【活动一】生活中的选择 生活充满选择，每天我们都生活在选择中。让我们以一天为例，看看普通的一天中，会遇到哪些选择。请学生发表自己的意见 思考 1、你今天遇到过哪些选择？ 2、以前遇到过哪些重要选择？这些选择对自己产生了什么影响？ 3、当前面临的重要选择是什么？应该如何面对？ 【活动二】生活的岔路口 请同学们阅读P137-138图文，想一想，说一说： 1、刘彬的苦恼是怎么造成的？ 2、你如何看待他的苦恼？ 3、刘彬的这次选择会对他的未来产生什么影响？ ：人生的道路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。 【活动三】学会选择 学会承担 外来的声音: 父母希望我念高中 有更高的社会位…. 内心的呼唤 我想读职业技术学校 我想当一名篮球运动员 请同学们阅读课本P139上面方框内的文字，讨论以下问题： 1、当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？ 2、这些声音促使你做出怎样的选择？ 面对人生中的各种选择，我们要掌握科学的方法和策略，进行合理分析，要为自己的选择担负起责任。 【活动四】科学合理地进行选择 请同学们阅读教材P139图文，你认为小江在做出选择之前，应该做好哪些准备？ 在做出人生的重要选择之前： 1、我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息； 2、还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。只有这样，才能做出最佳选择。 【活动五】自主科学的选择，对自己的选择负责 请同学们填写教材P140的表格，看看自己拥有那些有利和不利条件。在填写表格的基础上，请你进一部分析： 1、我的不利条件和可能遇到的阻力 。 2、我的优势和可以获得的支持 。 3、我的决定 。 4、我激励自己的话 。 世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业，都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择承担起责任。 【活动六】困难的选择 1、请大家回忆在过去的经历中，把自己认为最困难的一次选择用文字或图画表现出来。 2、分小组交流自己的作品，并说出自己感到困难的原因，以及自己最后是怎样处理的。 有时候做出选择是困难的，因为世界上没有完美的选择，而每一个选择都会带来响应的后果和责任。但我们在做出合理选择时，享受到成功的喜悦；在做出错误选择时，从中吸取教训，提高选择能力。只有这样我们的选择才会更为明智，人生才会更加积极。 1、.快要初中毕业了，选择就业的学生在课堂上偷看各类弥漫着暴力和荒诞的漫画，课后则躲在厕所里抽烟，面对学习