《未来道路我选择课件》初中思想品德人教2001课标版九年级全一册课件_1.pptVIP

第十课 第三框 未来道路我选择 上五庄初级中学 吉孝梅 故事二：两个牧童进深山，入狼窝，发现两只小狼崽。他俩各抱一只爬上大树，两树相距数十步，片刻老狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼耳朵，弄得小狼嗷叫连天， 老狼闻声奔来，气急败坏地在树下乱抓乱咬。此时，另一棵树上的牧童拧小狼的腿，这只小狼也连声嗷叫。老狼又闻声赶去…这样老狼不停地奔波于两树之间， 终于累得气绝身亡。 故事一：教师讲述。 没有学会选择 1.理解今天的青少年面临越来越多的选择，选择对青少年提出了更高的要求。 2.知道进行合理选择的方法和策略。 3.知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。 板块一:生活的岔路口 1、小时候面临过什么选择？ 2、普普通通的一天中，你会面临那些选择？ 3、与前人相比我们面临的选择有何不同？ 以上现象共同说明了什么？ 生活充满了选择 小组讨论 1.随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多； 2.随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 一、我们生活中必然充满选择的原因 合作探究 这给我们什么警示？ 故事分享 鲁迅原名周树人，与周作人是亲兄弟，两人都是文学家，鲁迅为唤醒民众而呕心沥血，成为民族之魂，周作人却认贼作父，成为民族的败类 我们要慎重选择人生道路 二、我们要慎重选择人生道路的理由 1、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。 2、不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。 合作探究 板块二：学会选择 学会承担 当你在规划初中毕业后的人生道路时，难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。其中有的会激励我们迈向人生的目标，有的会成为我们找寻梦想的绊脚石。 外来的声音：父母希望我念高中，有更高的社会地位…… 内心的呼唤：我想读职业技术学校；我想当一名篮球运动员…… （1）当这些声音发生冲突时，你该怎么办？ （2）是自主选择还是让父母替我们做决定？ 在作出自己的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现目标的可能性。 1、学会慎重选择，要掌握一定的方法和策略： （2）学会自己作出选择，通过总结成败的经验和教训，不断提高自己的自主选择能力，做出合理的选择，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。 小许中学时成绩很好，曾被老师作为升入重点高中的 苗子来培养。可是父亲下岗了，母亲因脑瘫一直在家养 病。面对沉重的家庭负担，小许放弃升学，初中毕业后 在一家软件公司当临时工，挣700元作家用。在工作中对 开发软件产生了兴趣，他向搞软件设计的同事借编程方 面的书籍，每天坚持学习和实践，有不懂的地方就请教 同事。勤奋刻苦的日子坚持了两年多，他从一个临工转 为一个高级程序开发员，工资翻了5倍。 案例分析 简要评析他的行为，并谈谈学会选择的意义。 （1）小许的做法体现了人生选择之前，要考虑目标的重要性及实现的可能性。小许因家庭经济困难而放弃了升学、选择了就业，而在就业路上又根据自身的需要选择了一条适合自己发展的道路。 （2）学会自己作出选择，我们才能做自己的主 人，才能在作出合理的选择时，享受成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。 1.小军是初中毕业生，父母希望他毕业后念高中，而 他自己却想报考职业技术学校。小军面临着重要的人 生选择。他应该（ ） A.听从父母的意见，考高中、上大学是唯一的出路 B.坚持不听父母的，自己的事情自己做主 C.弄清自己的真实需要，学会辨别、筛选信息，考虑目标的重要性和实现的可能性 D.只要生活安逸、经济富裕，其他问题都不重要 C D 2.亲爱的同学，在你面临人生第一次重大选择之际， 老师要送上一句朴实的谚语“骏马能历险，耕田不如 牛，坚车能载重，渡海不如舟”。你得到的启示是 （ ） A.马没有牛好，车不如舟实用 B.完全凭自己的兴趣爱好选择 C.盲目从众，缺乏主见 D.要从实际出发，直面差别，扬长避短地作出理性 选择 3.王刚是某中学九年级学生。他的父亲是一家外企的首席执行官，家境优越。父母希望他考重点高中、上大学、出国留学，日后在社会上有较高的起点。王刚不仅成绩优异，而且还极具音乐天赋，多次获得国家和省级钢琴大赛一等奖。是考艺术学校还是重点高中，这让王刚犹豫