做远程培训的引航人.pptVIP

主要内容 一、培训方案简介 （三）培训工作安排 （1）培训开班：2010年10月23日开班仪式 （2）学员预学习：2010年10月 23 日－ 24 日，指导学员如何使用培训平台，预览培训课程、网上班级，了解考核标准等；中国教师研修网于10 月24日全天安排网上操作的答疑。 作业 组织一次班级沙龙研讨: 开学新期望（学员自我介绍互相认识并谈谈对培训的理解与期望） 编发一期开班简报 （3）模块学习：10月23日—2010年12月25日为学习阶段 （4）活动安排：研修中组织三次集中答疑，三次学情通报会，集中学习与分散学习结合。 （5）考评总结：2010年12月30日12：00前，各班将本班培训总结、学员成绩统计表，优秀学员推荐表报至项目实施办公室。 （6）结业仪式 （四）培训考核（学习五字诀） 二、班级管理指导职责 （一）角色关系 承上启下——我们在培训团队中的位置 核实学员信息，确保能够联系到每一位学员，组建班委会；帮助学员熟悉培训平台、了解学习基本流程，解答学员在学习中遇到的问题和困惑，对学员学习交流的表现表达关切和期待，给予鼓励和帮助。 （三）指导教师职责 有效利用网络组织管理 查看学情数据 充分利用班级公告发布最新通知 营造班级学习文化 积极组织班级沙龙展开专题讨论 建立班级QQ群随时沟通 鼓励成员上传优质资源共享 利用班级简报进行学习激励 经常召开网络视频会议沟通情况 三、线上组织管理流程 （一)找到学校 2010年安阳县中小学校干网络远程研修专区地址 /dts/channel/2010xgpx/index.html 进入方式:百度中国教师研修网 培训项目 安阳培训专区 建议添加到收藏夹，再上学就不会迷路啦O(∩_∩)O~ （二）认识校园 我们所依托的网络平台 ︳了解我们的校园 校 园 ︵ 培 训 专 区 ︶ （三）操作流程 1.登录培训专区 进入班级平台 编发班级简报的要求 班级简报是总结当前班级学习情况，通报培训相关信息，展示班级学习、 成果、特色活动、活跃学员，反思当前出现的困难和问题的载体，同时 也可以促进班级间的成果分享和经验交流，更是班级学习的记录和成果 累积，需要引起足够的关注和重视。 1.学情数据统计分析 2.班级学习动态报道 3.学员典型事迹介绍 4.优秀学习成果展示? 5.阶段学习安排提醒 等等…… 优秀班级简报展示 淄博校干13班： 《诗风词韵墨含香 　校魂师表著华章 》 /dts/brief/brief!view.action?id=70466 主要内容： 导语? 班级领头雁 （学情统计） 导师掌舵人 （研修动态） 学员留声机 （学员留言） 作业精品苑 资源共享区 日志新特区 班主任寄语 在线研讨活动 班级沙龙异步研讨 班级QQ群同步研讨 视频会议同步研讨 遇到问题怎么办？ 网上操作问答区、常见问题帮助区 管理QQ群：2010校干培训管理群电话咨询：客服热线4007799010 项目组邮箱:xgpx@ /dts/channel/2010xgpx/index.html 做远程培训的引航人 　　——职责使命及管理流程 中国教师研修网 蓝妍 /dts/channel/2010xgpx/index.html 线上组织管理流程 培训实施方案简介 一 班级管理指导职责 二 三 二 培训对象 （一） （二） 培训考核办法 （四） （三） 培训内容与形式 培训工作安安排 来自安阳县391名中小学校干，分成四个网络班级 （一）培训对象 张树彬 李敏 安阳四班 董娟 宋海敏 安阳三班 宋青霞 张会芳 安阳二班 程永杰 康俊霞 安阳一班 班主任 指导教师 网络班级 通过网络平台进行学习与研讨 专家与学员互动交流相结合的形式开展培训 培训内容如下： （二）培训内容与形式 学校规范管理 与安全教育 第一模块 国学经典 第三模块 本次培训提供四大模块，31门课程，共100学时。 校长核心能力建设与发展 第四模块 第二模块 学校文化建设与校长文化修养 50% 参加笔试考核，占50分。 笔试考核 10% 在课程研讨区、沙龙留言区跟帖不少于10条（5分）； 发起班级沙龙在线研讨话题不少于5条（5分）。 互动交流 20% 模块作业：每学习完一个模块完成一份作业（每份作业不低 于600字），每篇计5分。 课程作业 20% 包括观看视频课程、PPT、文本资料等课程页面资源的学习 时间，完成50学时（50学时×60分钟＝3000分钟，含必修 43 学时、选修7 学时）为满分。 观看课程 学习时