《第十二课法律的尊严课件》初中思想品德教科2001课标版九年级全一册课件_1.pptVIP

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《第十二课法律的尊严课件》初中思想品德教科2001课标版九年级全一册课件_1

初三政治总复习 第25课 潭东中学 曾庆光 ·人教版 考点整合 ·人教版 我国的根本政治制度是人民代表大会制度. ·人教版 1.我国人民是通过什么方式行使权力的?   广大人民通过直接或间接的方式选出代表,由他们组成各级人民代表大会,组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、监察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。因此各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。 ·人教版 2.全国人民代表大会与其他国家机关的关系是什么?   (1)全国人民代表大会是最高国家权力机关,地位最高,权力最大。(2)其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。(3)国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。(4)全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。 ·人教版 3.全国人民代表大会的地位及其主要职权。   地位:全国人民代表大会是最高国家权力机关。   主要职权:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权,国家主席、中央军委主席、国务院总理等都由它来选举或决定;重大事项决定权;监督权。 ·人教版   1.知道宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。   2.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求,树立法制观念。   3.理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,能够自觉守法,维护社会秩序。 ·人教版 1.如何理解依法治国的基本方略?   (1)含义:依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。(2)意义:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。 ·人教版 2.如何实施依法治国的基本方略?  (1)实行依法治国,建设社会主义法治国家,就要有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。  (2)一切国家机关及其工作人员都必须依法行使职权。  (3)政府及其工作人员要依法行政,这是依法治国的重要环节。  (4)生活在法治国家里,人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。 ·人教版 3.依法治国的基本要求是什么?   依法治国的基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。  (1)有法可依:要求建立体现人民意志、反映社会发展规律的完备的社会主义法律体系,是依法治国的前提。  (2)有法必依:要求任何组织和个人都必须依法办事,这是依法治国的中心环节。  (3)执法必严:要求执法机关和执法人员严格依照法律规定办事,严肃执法、严格执法,坚决维护法律的权威和尊严,这是依法治国的关键。  (4)违法必究:要求严格追究违法犯罪行为人的法律责任,这是依法治国的必要保证。 ·人教版 4.为什么一切国家机关都必须依法行使职权?   我国是一个法治国家,一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的,立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。 ·人教版 5.依法行政的意义是什么?   政府能否自觉地依法行政,严格依法办事,直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。依法行政是依法治国的重要环节。 ·人教版 6.宪法的地位及其作用是什么?   宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位。依法治国的核心是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。 ·人教版 7.为什么说宪法是国家的根本大法?   从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。 ·人教版 8.我们应如何自觉维护宪法的尊严?   我们要认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,将宪法作为自己的根本活动准则;在日常生活中养成遵守宪法的习惯,树立宪法意识,依法行使权利,积极履行义务;热情宣传宪法,自觉维护宪法的尊严,勇于同违反宪法的行为作斗争。 ·人教版   了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,学会行使自己享有的监督权利。 ·人教版 1.我国公民享有广泛的政治权利。   选举权和被选举权是公民的最基本的政治权利;公民依法享有言论、出版、结社、集会、游行、示威等政治权利;依法享有批评、建议、申诉、控告、检举等监督权。 2.行使建议权和监督权的表现有哪些?   (1)关注国家建设、国家管理,对于身边的事乃至国家大事,可以向有关部门提出自己的建议。(2)发现违法犯罪行为要及时举报。(3)对于国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利:对其违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。 ·人教版 3.公民行使建议权、

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