毕业设计--FrontPage应用.docVIP

摘　　要 网络是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，同时要加强信息技术与其他课程的整合。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性，并具有相对独立特点的教学类型。它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。计算机网络的应用走向与课程整体结合是必然学习的阶段。在建构主义理论指导下，FrontPage为学科教学提供了良好的学习环境，使自己的主体地位得以真正确立，使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现，使终身教育和学习社会化成为可能，极大地激发了自己的学习动机，培养了创新精神和实践能力。自己的能力在网络的支持下获得了新的发展动力，得以更高效、深刻地内化为学生的能力。FrontPage应用与学科课程的整合不能停留在工具层面上，应深入探究教学设计、教学策略，以形成教学模式，应结合教学理论和实践，以推进学科教学的彻底变革。 以前是浏览别人的网站，看到整齐的文字和花花绿绿的图片，真是羡慕极了！后来呢，自学了Frontpage2000，觉得做主页其实也很容易，不就是写些文章，插点图片嘛……于是，兴致勃勃地写了个漂亮的主页，加了几个链接，通到大众软件、电脑之家……做好站点、上传、打开IE、在地址栏里打上，再用激动到颤抖的手按下回车…… 新闻、图片、 军事………… 目 录 摘 要…………………………………………………………………………………………2 目 录…………………………………………………………………………………………3 第一章 引言…………………………………………………………………………………4 1.1 FrontPage研究的意义……………………………………………………………4 1.2 论文的目的、内容…………………………………………………………………4 1.2.1第一套页面设计……………………………………………………………………4 1.2.2第二套页面设计……………………………………………………………………5 1.2.3第三套页面设计……………………………………………………………………5 1.2.4第四套页面设计……………………………………………………………………6 第二章 浙江海警一支队页面简介……………………………………………………………7 2.1功能分析……………………………………………………………………………7 2.2功能特点……………………………………………………………………………7 2.3使用格定位…………………………………………………………………………选择使用框架…………………………………………………………………………少用JAVA……………………………………………………………………………………………………………………………………………………10 3.1 控制图片的大小………………………………………………………………………色彩的搭配………………………………………………………………………发布更新消息………………………………………………………………………坚持经常更新………………………………………………………………………………………………………………………………………………13 4.1使用ＣＳＳ控格式…………………………………………………………………13 4.2显示当前日期和时间 可以让来访者知道现在的时间，而且会随着系统时间随时调整……………………………………………………………………………………15 4.3去除连接的下划线 链接有下划线是天经地义的事，但我们要改变它！……15 结束语………………………………………………………………………………16 致谢……………………………………………………………………………………………16 参考文献………………………………………………………………………………………16 第一章　引言 1.1 FrontPage研究目的、意义 随着电子计算机和通信技术的发展，人类已经逐渐地进入信息化社会。互联网实现了世界范围的网络间的互联和信息共享，并已全面介入人类生产生活的方方面面，带动着人类社会的飞速发展。军队的规划与建设将是一个长久且受人关注的课题，我的着重点在于网页的设计与制作，运用自己所学的基础知识，独立地解决有关FontPage设计方面的一些应用问题的能力，使自己通过此次毕业设计，熟练并掌握FontPage建设方面的技能，为跨上社会，独立设计应用打下基础。主要面对的问题：文字格式的应用；加快编辑的技巧；式样；GIF和JPG图片的加入；网页中的超链接和图片式的超