《十年后礼物》教学课件修正稿.pptVIP

十年后的礼物 　 　 谁送谁礼物? 送 一首乐曲 爱德华·格里格：(1843-1907) 挪威最杰出的作曲家。十六岁时写出了第一部交响曲，并得到好评。他是个多产作曲家，写有八部交响曲、三部舞剧、五部协奏曲及大合唱、室内乐、钢琴曲和标题交响乐作品等。他的作品巧妙地将古典和现实紧密结合在一起，风格独特，他曾先后获英国剑桥大学和牛津大学授予的音乐名誉博士衔。他在挪威的威望很高，逝世后受到国葬。 白桦 喧哗 珍贵 旋律 项链 曙光 咆哮 双颊 糟糕 露天 挪威 陶醉 承诺 诺言 黎明 陌生 不由自主 生字词学习 第一段(1—3): 写守林人的女儿达格妮在音乐会上听到了一首献给自己的乐曲，惊讶万分。 第二段(4—5): 写达格妮十年前和陌生人的一次相遇. 第三段(6—8): 写音乐会结束后,达格妮深受感动,并对生活充满了热爱. 结构梳理 达格妮收到礼物后心情又是怎样的呢？ 忽然，她坐直了身子，睁大了眼睛，她几乎不相信自己的耳朵。 起初，由于心情激动，她无法静听音乐。 渐渐地，她不由自主地沉浸到乐曲中去了。 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽，弯下身子，把脸埋在双手里。 音乐会结束以后，这位十八岁的姑娘走到海边。 望着沉睡中的大海，她觉得有一种她所陌生的情感在心中萌芽了。于是、她面对大海高声说：“生活呀！我爱你、！” 惊讶 幸福 沉醉 激动与幸福 这是最好的礼物－－对于一个十八岁的少女来说，这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。 　 {因为华美的衣服、漂亮的项链是能用金钱买到的，而美好的祝福是金钱买不到的。这首乐曲倾注了音乐家十年的心血。表现了音乐家信守诺言的高尚品格，所以这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。}　　　　 为什么说这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物? 自由朗读课文第4、5自然段。 （1）你觉得这个城里人是个怎样的人？ （2）他给8岁的达格尼的承诺是什么?  同学们,八岁的达格妮得到许诺后，她的心情有什么变化呢？ 　　　 “那个人真会哄我，哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物，在十年以后！即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。” 　　 愉快 失望 期待 是啊！同学们, 生活是多么的美好，大音乐家爱德华心爱着达格妮·，用乐曲捎来了对她的深深的祝福，难怪音乐会结束后，这位十八岁的姑娘会走到海边，面对大海高声说：“生活啊！我爱你——……” 在这里，破折号的作用是什么呢?  学习了这篇短文最大的收获是什么？ 一份珍贵的礼物 诚 信 历经十年的承诺 桦( ) 哗( ) 咆( ) 泡( ) 哮( ) 孝( ) 糟( ) 遭( ) 颊( ) 夹( ) 曙( ) 署( ) 形近字组词 白桦 喧哗 咆哮 泡水 咆哮 孝顺 糟糕 遭遇 脸颊 夹子 曙光 署名 “她听到了森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……”可以改成“她听到了了喧哗的森林，咆哮的大海，鸣唱的小鸟，吹笛的牧童……”吗？ 想一想，她还可能听到哪些声音呢，请你试着写一句话。 生活中你有收到过哪些迟到的礼物，哪些是别人答应过你而未曾实现至今还在期待的礼物，有没有自己答应别人而未曾实现的诺言？ 我曾经期盼过……… 我曾经答应别人…… 课外延伸(小组讨论)