中考数学复习切线的概念判定性质人教版.pptVIP

复习(一) 切线的概念·判定·性质 复习目标: 1.了解切线的概念,直线和圆的位置关系; 2.掌握切线的判定定理和性质定理; 3.会用切线的判定,性质进行证明或计算. 复习指导: 回忆下列知识点,会的直接写,不会的可翻书查找,边填边记,5分钟后,比谁能正确填写,并能运用它们解题. 知识要点: 1.直线和圆的位置关系: ⑴直线和圆有 公共点时,叫做直线和圆相切.其中的直线叫做圆的 ,唯一的公共点叫做 .直线和圆 公共点时,叫做直线和圆相离.直线和圆有 公共点时,叫做直线和圆相交. ⑵⊙O的半径为r,O到直线L的距离为d. ② . 直线L和⊙O相切; ③ . 直线L和⊙O相交; ① d＞r ; 2.切线的判定和性质 ⑴判定定理:经过半径的 的直线是圆的切线. ⑵性质定理: ①经过圆心垂直于切线的直线必经过 ; ②圆的切线垂直于 的半径; ③经过切点垂直于切线的直线必经过 . 检测练习: 1.设⊙O的半径为R,圆心到直线L的距离为d,已知R=2,d=3,则直线与圆的位置关系是 ; 若R=√5,则当 时,直线与圆相交. O A C B 2.如图,以O为圆心,OA为半径的⊙O交OB于C.若OA=3,AB=4,BC=2,则AB与⊙O的位置关系是 . 3.已知⊙O的半径r=7cm,直线a//b,且a与⊙O相切,圆心O到b的距离为9cm,则a与b的距离为 . 4.如图,直角梯形ABCD中,AD//BC ∠A=900,以CD为直径的圆切AB于E.已知AD=3,BC=4,则⊙O的直径为 . O A C B D E 5.如图,D是△ABC的AC边上一点,且AD:DC=2:1.已知∠C=450, ∠ADB=600.求AB是△BCD的外接圆的切线. O A C B D 6.如图,在△ABC中,∠C=900,⊙O切AB于D,切BC于E,切AC于F,求∠EDF的度数. B C A D E F O O A C B D 7.如图,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于B,⊙O的弦AD//OC. ⑴求证:DC是⊙O的切线; ⑵如果设⊙O的半径为r.①求AD·OC的值;②若有AD+OC=9r/2,求CD的长. 课堂作业: 1.⊙O的圆心O到直线L的距离为d,⊙O的半径为R.若d,R是方程x2-8x+15=0的两个根时,则直线L与圆的位置关系是 ;当d,R是方程x2-2x+m=0的两根,若直线L与圆相切时,m= . O A C B D 2.如图,OA,OB是⊙O的半径,OA⊥OB.延长OB到C,使BC=OB,CD切⊙O于D,则∠OAD= 度. 3.正△ABC的边长为a,以A为圆心画半径为r的圆,要使这个圆与三角形的三边都有公共点,则r的取值范围是 . O A C B D E F G M 4.如图,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于B,OC交⊙O于D,连AD并延长交BC于E. ⑴若BC=√3,CD=1,求⊙O的半径; ⑵若取BE的中点F,连DF.求证:DF是⊙O的切线. ⑶过点D作DG⊥BC于G,OE与DG交于M,试 判断DM与GM是否相等,并说明理由. 石器时代SF http://www.shiqisifu.cc/ 石器时代SF 去演出，琵琶和古琴是她比较擅长的乐器，只要曲子新鲜能吸引人便可以。这是她在醉影楼的工作，因为同是晴穿会的成员，百蝶很照顾慕容凌娢，给她的设定很矜持，每天晚上只用演奏一曲，而且还帮她谢绝了几个想要单独点她弹琴的人。其实这也算一种策略，让其他人觉得慕容凌娢比较神秘，自然能吸引更多慕名而来的好奇之人。这天晚上，慕容凌娢像往常一样准时登台演出，有了之前的经验，她一点也不紧张了。反正即使出现一些音不准的小差错，那些没听过原曲的人也绝对不会发觉。不得不说，百蝶的计划很成功，来过醉影楼的人都知道，这里有一位带着面纱演出的歌伎，会唱许多新奇的曲子。更有传言说这位歌伎容貌可谓是沉鱼落雁，闭月羞花，只要看上一眼，便会为她深深着迷……这八成也是百蝶散布的谣言，虽然名不副其实，但消息传到慕容凌娢耳朵里，还是让她得瑟了好一会儿。“梨花飘落在你窗前，?画中伊人在闺中怨。谁把思念轻描淡写，只想留足时间为你穿越，我停步白墙青瓦的屋檐，等你撑伞走过我身边。古镇上谁家的炊烟，在为我们酝酿当年的月圆。一双鸳鸯戏在雨中那水面，就像思念苦里透着甜。我不问弱水三千几人能为我怨?，轮回百转只求陪你续前缘……”这是慕容凌娢最喜欢的歌曲之一，曲风细腻，作词也十分有意境。同时还是她的入坑曲