某某中学教师2011年绩效考核细则.docVIP

**中学教师2011年绩效考核细则（修订稿） 姓名： 考核时间：（2010年9月1日——2011年8月31日） 考核内容 评价标准 量化依据 得分 德(10分） 政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。 理论学习（3分） 1、积极认真参加集体（教研组学习、学校业务学习、校外学习）学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。 2、无故缺席一次扣1分。 教育思想（3分） 关心学生身心健康成长、全面发展，面向全体学生，努力提高学生各方面素质。 有如下情形者扣分： 1、把学生赶出课堂，每人次扣0.2分。 2、体罚或变相体罚（如殴打、漫骂学生等），每人次扣0.2分。 职业道德（4分） 依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，达到者得满分。有如下情况者扣分： 1、言行违背规范，打架、污辱他人人格等现象，每次扣0.5分。 2、有乱收费、乱订资料情况，每人次扣1分。 3、因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣2分。 能（10分） 　 　具有较强的语言表达能力和文字表达能力，善于做学生思想政治工作； 有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力；具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。 能力测评（6分） 学生满意率测评折算得6分 教育教学科研能力（4分） 本年度教研论文或经验文章获区级奖励的得4分。多作者记第一作者。多篇文章不累加。 区级赛课获三等奖以上的得2分（骨干教师公开课除外） 勤（40分） 忠于职守，工作积极主动，勇挑重担，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动。 基本工作量（30）分 根据我校本学年实际，教师基本工作量为8节： 得到8节得30分，每少一节扣1分，每超一节加1分（此项加分不封顶） 出勤（10分）（本项扣分无上限） 1、事假1天、病假1天扣0.5分（婚假、产假、丧假、学历考试除外，住院特殊处理）。 2、迟到、早退一次扣0.1分。 3、学期累计事假、病假超过5天(含5天)，每天扣1分。 4、学期累计迟到、早退超过10次（含10次），每次扣0.5分。 绩（40分） 　 　 育人成效明显，学生综合学业水平提高，教师在教育教学方面实现自我积累。 教育教学质量（40分） （此项不封顶） 　 本项基础分为30分 所教学科学年成绩平均分与入学时比每下降一位扣0.5分；每上升一位语数外加0.7分，其分科目加0.5分。 所教学科学年成绩优生人数(全区前500名)与入学时比，每增加1人（语、数、外三科）加0.7分，其他学科加0.5分。同一学科跨年级的，只计三年级或二年级，不同学科、不同年级的（同属结业或毕业考试）或同年级不同学科的算平均数。 体育教师本项得分按下列标准计：组队参加区运会获团体总分前5名（含第5名），体育教师加10分，获团体总分5-9名，体育教师加5分。 (注：本年度绩效考核得分作为本年度绩效工资发放和2011年区级优秀人员评选的依据) 2011.3.7修订 1