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某某中学教师2011年绩效考核细则
**中学教师2011年绩效考核细则(修订稿)
姓名: 考核时间:(2010年9月1日——2011年8月31日)
考核内容 评价标准 量化依据 得分 德(10分) 政治方向明确,教育思想端正,职业道德高尚。 理论学习(3分) 1、积极认真参加集体(教研组学习、学校业务学习、校外学习)学习,主动自学自悟,记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席,并认真做好笔记者得满分。 2、无故缺席一次扣1分。 教育思想(3分) 关心学生身心健康成长、全面发展,面向全体学生,努力提高学生各方面素质。 有如下情形者扣分: 1、把学生赶出课堂,每人次扣0.2分。 2、体罚或变相体罚(如殴打、漫骂学生等),每人次扣0.2分。 职业道德(4分) 依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表,达到者得满分。有如下情况者扣分: 1、言行违背规范,打架、污辱他人人格等现象,每次扣0.5分。 2、有乱收费、乱订资料情况,每人次扣1分。 3、因工作不当,引发家长告状,产生较大负面影响,每人次扣2分。 能(10分)
具有较强的语言表达能力和文字表达能力,善于做学生思想政治工作; 有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力;具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。 能力测评(6分) 学生满意率测评折算得6分 教育教学科研能力(4分) 本年度教研论文或经验文章获区级奖励的得4分。多作者记第一作者。多篇文章不累加。
区级赛课获三等奖以上的得2分(骨干教师公开课除外) 勤(40分) 忠于职守,工作积极主动,勇挑重担,完成任务好。遵守工作纪律,服从工作安排,顾全大局,有责任心,愉快接受临时性工作,积极参加义务活动。 基本工作量(30)分 根据我校本学年实际,教师基本工作量为8节:
得到8节得30分,每少一节扣1分,每超一节加1分(此项加分不封顶) 出勤(10分)(本项扣分无上限) 1、事假1天、病假1天扣0.5分(婚假、产假、丧假、学历考试除外,住院特殊处理)。 2、迟到、早退一次扣0.1分。 3、学期累计事假、病假超过5天(含5天),每天扣1分。 4、学期累计迟到、早退超过10次(含10次),每次扣0.5分。 绩(40分)
育人成效明显,学生综合学业水平提高,教师在教育教学方面实现自我积累。 教育教学质量(40分)
(此项不封顶)
本项基础分为30分
所教学科学年成绩平均分与入学时比每下降一位扣0.5分;每上升一位语数外加0.7分,其分科目加0.5分。
所教学科学年成绩优生人数(全区前500名)与入学时比,每增加1人(语、数、外三科)加0.7分,其他学科加0.5分。同一学科跨年级的,只计三年级或二年级,不同学科、不同年级的(同属结业或毕业考试)或同年级不同学科的算平均数。
体育教师本项得分按下列标准计:组队参加区运会获团体总分前5名(含第5名),体育教师加10分,获团体总分5-9名,体育教师加5分。 (注:本年度绩效考核得分作为本年度绩效工资发放和2011年区级优秀人员评选的依据)
2011.3.7修订
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