五年级下册真分数和假分数.pptVIP

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  • 2018-06-16 发布于山西
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五年级下册真分数和假分数

绿色圃中小学教育网 * * 真分数和假分数 复 习 2 3 6 7 表示的意义是什么? 、 2 3 表示把单位“1”平均分成3份,取其中的2份, 用分数表示是 2 3 表示把单位“1”平均分成7份,取其中的6份, 用分数表示是 6 7 6 7 5 6 3 4 说出 7 8 、 、 的分数单位及有几个这样的分数单位. 5 6 的分数单位是 1 6 , 有5个这样的分数单位. 的分数单位是 1 4 , 有3个这样的分数单位. 3 4 的分数单位是 1 8 , 有7个这样的分数单位. 7 8 复 习 1 3 3 4 5 6 这三个分数有什么特点? 这三个分数的分子比分母小,这三个分数比“1”小 分子比分母小的分数叫做真分数. (1) 把1个圆作为单位“1”。4个 是几分之几?在课本上涂一涂 3 4 3 3 5 11 4 7 1 3 3 3 7 4 11 5 (2)把1个圆作为单位“1”。分别涂色表示下面各分数。 3 3 7 4 11 5 这三个分数有什么特点? 分数的分子比分母大或分子和分母相等. 分子比分母大或者分子和分母相等的 分数叫做假分数. 下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数? 1 3 3 3 3 5 6 6 1 6 6 7 13 6 下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数? 1 3 3 3 3 5 1 3 3 3 3 5 6 6 1 6 6 7 6 6 1 6 6 7 13 6 真分数 假分数 13 6 分子等于分母 分子大于分母 分子小于分母 三、借助直线上的点表示分数, 尝试分类,揭示概念 带分数概念: (1) 把1个圆作为单位“1”。 通过对圆形涂色表示出这4个假分数。你有什么发现? ① 是1个圆; ② 是1个圆多 个圆;可以写成1 ③ 是1个圆多 个圆; ④ 是2个圆多 个圆;可以写成2 3 1 5 1 3 4 5 11 4 7 3 3 4 3 3 4 3 3 5 11 4 7 3 1 5 1 三、借助直线上的点表示分数, 尝试分类,揭示概念 (2) 提问:你能说几个带分数吗? (1) 小结:像1 、1 和2 ……这样由整数和真分数合成的 数叫带分数。 3 1 4 3 5 1 4 7 ( ) ( ) 四、巩固练习,深化理解 2. 教材第54页“做一做”,第1题。 1. 教材第55页,第1题。 把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图涂色部分的大小,再读一读。 6 23 下面的分数中哪些是真分数?哪些是假分数?在直线上表示出来。 0 2 1 3 1 3 3 3 5 6 1 6 5 6 7 6 13 看一看,表示真分数的点和表示假分数的点,分别在直线的哪一段上。 6 13 3 3 6 7 3 5 把 3 3 8 4 、 化成整数 根据分数的意义 3 3 3 3 是3个 1 3 , 正好是一个圆, 所以 = 1 根据分数与除法的关系 3 3 = 3÷ 3 =1 8 4 = 8÷ 4 =2 8 4 是8个 1 4 , 正好是两个圆, 所以 = 2 8 4 把下面的假分数化成整数 8 2 9 3 4 4 12 6 8 2 = 8÷ 2 =4 9 3 = 9÷ 3 =3 4 4 = 4÷ 4 =1 12 6 = 12÷ 6 =2 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个?真分数 的个数与它的分母有什么关系?分母是6的真分数有 几个?分母是10的呢? 分母 2 真分数个数 1 3 2 4 3 5 4 6 5 10 9 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个?真分数 的个数与它的分母有什么关系?分母是6的真分数有 几个?分母是10的呢? 分母 2 真分数个数 1 3 2 4 3 5 4 真分数的个数总比分母小1 6 5 10 9 ⑴ 写出下面图形所表示的分数,并说明理由。 练习 ( ) ( ) ( ) 写出下面图形所表示的分数,并说明理由。 练习 ( ) ( ) ( ) 下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数?为什么? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 真分数 假分数 真分数 假分数 假分数 假分数 *

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