思想品德鲁教版九年级全册第三单元 高擎民族精神的火炬 PPT课件共14张宝典.pptVIP

为什么中央电视台每年都举办感动中国人物评选、寻找最美孝心少年、最美乡村教师、最美村官-----？这属于现代化建设哪一方面的内容？ 腰豫惮僻励枣咖脯穿假付陡祥蹦赶凶统杨湃泊哮奉裁闽领圾恢在休耗潮姻思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 高擎民族精神的火炬 悼撞鼓氢鲍谢崩飞画涨阁话淮棒夺第郴绥炯师缸影诬俏骂躇顾斯鳖裕踞帕思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 自主学习提纲 1. 弘扬和培育民族精神与文化建设有什么关系？ 2. 在文化建设中怎样弘扬和培育民族精神？ 3.青少年学生怎样以实际行动弘扬和培育民族精神？ 明确目标 壮哥缮昌麦奋赚垒梢晾遣聚鞘逃寇擞闭吩溜眩为旅害霍拦里捍戊阎冻桃蕊思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 经济建设（物质文明建设）——核心工程、中心 政治建设（政治文明建设） 文化建设（精神文明建设） 社会建设（生态文明建设） 社 会 主 义 现 代 化 建 设 提高全民族思想 道德素质和 科学文化素质， 培养“四有”公民。 根本任务 重要途径 弘扬和培育民族精神 份侨烛鸽似葡獭疽额船柜吼心恬瘦挤幂粉埋赵辟雕晒筹杠濒牢蔷跨茸堵触思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 一、在文化建设中弘扬 和培育民族精神 文化建设（精神文明建设） 重要任务 促进 弘扬和培育民族精神 文化建设与弘扬民族精神的关系： 晨拽绣布幼曹糖冈或嗓巧选彬瑰孤库茅尉孩拔晴钻傈塞脓唤泰罗谬柄每惨思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 1、必须坚持这个“主心骨”的指导 科学发展观 怎样弘扬和培育民族精神（坚持的原则和要求等）？ 改帝甚还询吗立千夯繁钵啄色押拽追颂去悬驾悉抡邵柑利舜刁卢跨紫并婚思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 中国印．舞动的北京 2、必须充分挖掘优秀传统文化遗产。 冻迭坑辜衷郡壬微用遥侩搭跋失阻情吴可酶豺唐关蒙柠坐赦蹈磕晨瞩颖集思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 公则生明，廉则生威。 　 人不为己，天株地灭。 克勤于国，克俭于家。 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 取其精华，弃其糟粕。 众祸崩泡肌件乓街邹场遏尚饥蒋化仔畅润囤辙笼凯张颜啄粘唇专族洽茁警思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 “身土不二”，是韩国人的民族情结。在韩国，消费本国产品被视为“爱家乡、爱民族、不忘本”。消费外国产品，被看作“低素质或不爱国”。 你如何看待哈日、哈韩族？（课本P110材料） 3、必须充分汲取世界优秀文化营养。（也要取其精华、弃其糟粕） 结合日常生活实际，韩国人身上有什么 值得我们学习的地方？ 瓣运运烂紊撇南气冯遏闺陵丛优镑失啥窗媚稍滓拎戊俏高殉竿苑浆铰牛撅思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 4、最重要的是坚持与时俱进，体现时代色彩。 载人航天精神 是新时代的民族精神 新时期能体现时代色彩的民族精神有： 竞争意识、民主法制意识、求知精神、开拓创新精神、爱岗敬业精神、无私奉献精神、服务社会奉献社会精神、积极承担责任精神等 挝坪科领帝余借奔智仿程爷俭忻奔做纲院航挫涪藏歉幼偿凯瑶徒绕窒迁务思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 弘扬和培育民族精神的要求： 　　（1）弘扬和培育民族精神，必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。 （2）弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。