思想品德鲁教版七年级上第四课知识让人生更美丽第一框课件（鲁教版七年级上）.pptVIP

从前，一个家长和老朋友聊天，谈及自己的儿子。这位家长说：“我要教育我的儿子，免得他成为愚人。”朋友说：“做得对，要给孩子准备上学用的钱。”家长说：“这笔钱数目不小啊，够我买头毛驴了。”朋友说：“如果你买毛驴，而不让孩子上学，家里就有两头毛驴了。” 幽默故事： 同学们听完这则小故事对你有何启发？ 第四课知识让人生更亮丽 授课人：王婷 第一节、学习——成才的阶梯 能够正确认识学习的重要性、自觉去努力学习、增长知识提高品德修养。 自觉学习适应社会发展的要求。 学习的重要性。 学习目标 教育学家、心理学家华生说过，给他一打（12个）健全的孩子，他可以把他们培养成律师，也可以培养成医生、商人、小偷……从这里可以看出，青少年的心灵好比一块璞玉，需要用知识的刻刀精雕细琢。 问题： 华生的这段话说明了什么道理？ 李官奇，河南滑县农民，58岁 高中文化。为让大豆变成衣服，自学高分子化学、生物化学、试剂化学等等。经过努力终获成功。被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”。我国因此成为世界上唯一一个能大规模用大豆纤维做衣服的国家。 问题： 李官奇成功的例子告诉我们什么？ 小组讨论 要求： 1、大胆陈述自己的观点，要善意地与他人争辩。 2、要以成果分享，互相完善的心态进行交流。 3、要关注为什么，不能只关注是什么。 前后四人组成一小组 邓亚萍，这位在世界比赛中屡屡夺冠的乒乓世界名将，从1993年便集全国少年冠军、全国青年冠军、亚洲冠军、世界冠军、世界杯冠军、奥运会冠军于一身。1996年亚特兰大奥运会结束后，她被录取为清华大学的学生。她知道自己的文化底子差，除了把睡眠时间压缩到最低限度外，连走路吃饭时都在看书。1998年邓亚萍前往英国剑桥大学学习英语，三个月后她就能在国际奥委会上用英语发言和交流。后来又受教育部公派前往英国诺丁汉大学留学，靠自己的努力和不服输的精神获得了博士学位。 问题： 功成名就的邓亚萍为什么还要继续深造？ 走进生活 通过以上学习，我们已经 知道了学习是我们成才的阶梯，请同学们联系我们这节课所学的内容来举一些生活中的实例。 巩固训练、知识拓展 （一）选择题： １、高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话说明了（ ） A.多购买书籍才能使人进步 B.只要读书，就能成为大科学家 C.读书学习对青少年的发展起奠基性作用 D.无论读什么书，都能长知识 2、今天，人类已经进入信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，社会信息急剧增加，知识推陈出新。在这种情况下，只有学习才能（ ） A.提高自己的品德修养 B.履行受教育义务 C.适应社会发展的要求 D.享受到受教育的基本权利 （二）拓展练习 结合学习的意义，为自己制订一个适合自己全面发展的学习计划 知识小结 学习----成才的阶梯 学习可以提高品德修养 学习可以增长才干 学习才能适应社会发展的要求 课后作业 1. 把同步练习题的开放性作业做完。 2. 预习下一课 知识改变命运，学习让人生更亮丽， 努力学习，立志成才。