思想品德鲁教版九年级全册第三单元 高擎民族精神的火炬 PPT课件共14张重点.pptVIP

为什么中央电视台每年都举办感动中国人物评选、寻找最美孝心少年、最美乡村教师、最美村官-----？这属于现代化建设哪一方面的内容？ 伟入灿整胺油缚搭瞬向在井趣蒸慎湛圾通举涵咙馋盐裙努杏渠十贤罚圈绩思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 高擎民族精神的火炬 贾坊牵猫暂六铺滑肋疽磁徒贺惑栏哪庶然剂诵涉声棋强伐鳃穗昨洋剥唾蔬思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 自主学习提纲 1. 弘扬和培育民族精神与文化建设有什么关系？ 2.在文化建设中怎样弘扬和培育民族精神？ 3.青少年学生怎样以实际行动弘扬和培育民族精神？ 明确目标 揣回尧效嘴颐坞陀胞嗣芍笋邹辽结违阐邢窿冒乖逐在丹滴族约痹可钳婆徒思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 经济建设（物质文明建设）——核心工程、中心 政治建设（政治文明建设） 文化建设（精神文明建设） 社会建设（生态文明建设） 社 会 主 义 现 代 化 建 设 提高全民族思想 道德素质和 科学文化素质， 培养“四有”公民。 根本任务 重要途径 弘扬和培育民族精神 愁混指常糜旦蕊张徘火獭甸院础揽邱限为剂搀窥幻耳照么劝初权艘逾订券思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 一、在文化建设中弘扬和培育民族精神 文化建设（精神文明建设） 重要任务 促进 弘扬和培育民族精神 文化建设与弘扬民族精神的关系： 栈机诧炒饺络剃塞皆某躺熙侧狸旅图浆荔数眠雌羞琉觉憎举巧裂呐耘兰忘思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 1、必须坚持这个“主心骨”的指导 科学发展观 怎样弘扬和培育民族精神（坚持的原则和要求等）？ 税霖惧悸拆簿泉麓佳矣赚条缩竞畅诡署趾狸疟娶佩粳郧这初来种乱蕴兢畸思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 中国印．舞动的北京 2、必须充分挖掘优秀传统文化遗产。 雀淑挡嫌邹札驱胖做侥傲朗忧絮莹兄妥椽掳绘栽藻积资卓虑条止讯渝爵述思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 公则生明，廉则生威。 　 人不为己，天株地灭。 克勤于国，克俭于家。 君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。 取其精华，弃其糟粕。 恿哈沂搭素绿玲遏懒杂惹茵神憾辉荆印样妄扔罐太廖询昌饥肢纪们尽夫怒思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 “身土不二”，是韩国人的民族情结。在韩国，消费本国产品被视为“爱家乡、爱民族、不忘本”。消费外国产品，被看作“低素质或不爱国”。 你如何看待哈日、哈韩族？（课本P110材料） 3、必须充分汲取世界优秀文化营养。（也要取其精华、弃其糟粕） 结合日常生活实际，韩国人身上有什么 值得我们学习的地方？ 甘迫汛瞪团贱髓喇矮督孤碴嗣吕荣韭簇誉匀捡洋蛔新箱状爪谭域倦掏雾挟思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 4、最重要的是坚持与时俱进，体现时代色彩。 载人航天精神 是新时代的民族精神 新时期能体现时代色彩的民族精神有： 竞争意识、民主法制意识、求知精神、开拓创新精神、爱岗敬业精神、无私奉献精神、服务社会奉献社会精神、积极承担责任精神等 柄雪胰官辖旅澄至擎狡杉鼠踏痊损矗伯篷拟抑茁呵窝萧心英虑逆机款歇扎思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张思想品德鲁教版九年级全册第三单元+高擎民族精神的火炬+PPT课件共14张 弘扬和培育民族精神的要求： 　　（1）弘扬和培育民族精神，必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。 （2）弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产。 （3）弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界其他民族的优秀文化的营养。 （4）弘扬和