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第二章第一节第二课时地形地势
第二章 中国的自然环境 第一节 地形和地势(第2课时) 学习目标 通过运用地形图和地形剖面图,概括我国的地势特征 通过阅读中国地形图和中国地势阶梯分布示意图,指出各个阶梯之间的分界线及主要地形类型 通过阅读材料,分析说明我国地势对自然环境和生产生活的影响 地形是指地球表面各种各样的形态。 地势就是指地表高低起伏的总趋势。 自主探究1 总结 地势西高东低 呈三级阶梯状分布 我国36°N 剖面图 地势特征 画一画 在地形图上画出三级阶梯的界线。 在下图中,填出作为我国地势阶梯分界线的主要山脉。 昆仑山脉 祁连山脉 横断山脉 大兴安岭 太行山脉 巫山 雪峰山 活动 三级阶梯各以什么地形为主,海拔是多少? 思考 海拔 主要地形 第一级阶梯 界线: 第二级阶梯 界线: 第三级阶梯 4 000米以上 高原、山地 昆仑山—祁连山—横断山 1 000~2 000米 高原、盆地 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 500米以下 平原、丘陵 总结 参照图2.2,将四大高原、四大盆地、三大平原和东南丘陵的名称填入下表。 ? 主要地形区的名称 第一阶梯 青藏高原、柴达木盆地等。 第二阶梯 准噶尔盆地、塔里木盆地、四川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原等。 第三阶梯 东北平原、华北平原、长江中下游平原、东南丘陵等。 思考讨论:地势西高东低成三级阶梯状分布,给我国自然环境和人们的生产生活带来哪些影响? 河流从高一级阶梯流入低一级阶梯时,落差很大,水能资源极为丰富。 我国众多大河滚滚东流,便利东西交通。 利于海上湿润气流深入内陆,形成降水,对农业生产有利。 谢 谢
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