2011年高三数学复习和试题:第三章 数列1 B卷(附答案).docVIP

2011年高三数学复习和试题:第三章 数列1 B卷(附答案).doc

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第三章 数列(一) ●知识网络 ●范题精讲 一、等差数列的概念、通项公式 【例1】 等差数列{an}的前n项和记为Sn.已知a10=30,a20=50. (1)求通项an; (2)若Sn=242,求n. 分析:在等差数列中,有a1、an、n、d、Sn五个基本量,若已知其中的任何三个,总可以求出另外两个的值. 解:(1)由an=a1+(n-1)d,a10=30,a20=50, 得方程组 解得a1=12,d=2. 所以an=2n+10. (2)由Sn=na1+d,Sn=242,得方程12n+×2=242. 解得n=11或n=-22(舍去). 评注:本题是一个最基础的数列题,内容上只涉及等差数列的通项和前n项和.它主要考查等差数列的通项公式、求和公式以及构造方程的数学方法,考查运算能力.知识点较为单一,但高考中仍不乏这类考查目的明确、适应所有考生的中低档题. 二、等差数列性质的应用 【例2】 已知等差数列{an}为等差数列,p≠q,ap=q,aq=p,求ap+q. 分析:可先转化为a1和d去探索,也可利用等差数列性质求解,还可利用一次函数图象来解. 解法一: 相减得(p-q)d=q-p,∵p≠q,∴d=-1.代入①, 得a1=p+q-1.故ap+q=a1+(p+q-1)d=0. 解法二:ap=aq+(p-q)d,∴q=p+(p-q)d,以下同解法一. 解法三:不妨设pq,由于an为关于n的一次函数图象上均匀排列的一群孤立点.故(p,ap)、(q,aq)、(p+q,ap+q)三点在同一直线上,如图. 由△ABE∽△BCF得(设ap+q=m) ∴1=.设m=0,得ap+q=0. 三、等差数列前n项和公式的应用 【例3】 设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0. (1)求公差d的取值范围; (2)指出S1,S2,…,S12中哪一个值最大,并说明理由. (1)解:依题意有 由a3=12,得a1=12-2d. 又-<d<-3. (2)解法一:由d<0,可知a1>a2>a3>…>a12>a13. 因此,若在1≤n≤12中,存在自然数n,使得an>0,an+1<0,则Sn就是S1,S2,…,S12中的最大值. 由于S12=6(a6+a7)>0,S13=13a7<0,即a6+a7>0,a7<0,由此得a6>-a7>0. 故在S1,S2,…,S12中S6的值最大. 解法二:Sn=na1+d =n(12-2d)+n(n-1)d=n2-(-12)n =[n-(5-)]2-[(5-)]2. ∵d<0,∴[n-(5-)]2最小时,Sn最大. 当-<d<-3时,6<(5-)<6.5. ∴n=6时,[n-(5-)]2最小. ∴S6最大. 解法三:由d<0,可知a1>a2>a3>…>a12>a13. 因此,若在1≤n≤12中,存在自然数n,使得an>0,an+1<0,则Sn就是S1,S2,…,S12中的最大值. 由已知 故在S1,S2,…,S12中S6的值最大. 评注:第(2)题用了三种方法来解,解法一与解法三类似,只是确定a6>0,a7<0的方法不同,解法一技巧性强,解法二是把问题转化成了有限制条件的一元二次函数最值问题. 四、数列的应用 【例4】 某鱼塘养鱼,由于改进了饲养技术,预计第一年产量的增长率为200%,以后每年的增长率是前一年增长率的一半,设此鱼塘里原来的鱼储存量为a. (1)写出改进饲养技术后的第一年、第二年、第三年、第四年的产量,并写出第n年与第(n-1)年(n∈N且n≥2)的产量之间的关系式(不要求证明). (2)由于环境污染及池塘老化等因素,致使每年将损失年产量的10%,这样以后每年的产量是否始终逐年提高?若是,请予以证明;若不是,请说明从第几年起产量将不如上一年.(lg2=0.3010,lg3=0.4771) 解:(1)不妨设改进技术后第n年的产量为an,则 a1=a(1+200%)=3a,a2=a1(1+×200%)=6a, a3=a2(1+×200%)=9a,a4=a3(1+×200%)=a. 依此,得an=an-1(1+×200%)=an-1[1+()n-2](n∈N*,n≥2). (2)设遭损失后第n年的产量为bn,则 b1=a1(1-10%),b2=b1(1+×200%)(1-10%),…, bn=bn-1[1+()n-2](1-10%). 令bn<bn-1,则0.9[1+()n-2]<12n-2>9, ∴n-2>,即n>5.17.由n∈N*知n≥6. 故从第6年起,产量将不如上一年. 评注:这是一道数列型应用题,审题时应抓住从第二年开始,以后每年的增长率是前一年增长率的一半这个关键,把它抽象为数列的通项,容易求出递推

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