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第一课知识盘点 1、孔子的生平（朝代、身份、地位、体现其思想的著作）？ 2、★★孔子的主张（核心、政治、哲学、教育），影响？ 3、孔子思想的核心内容是什么？怎样理解孔子的“仁”？孔子追求的“礼”是什么？他主张如何实现“礼”？ 4、★老子的主张（哲学、政治），影响？ * 大型史诗电影《孔子》 1988年，75位诺贝尔奖的获得者在巴黎发表联合宣言，呼吁全世界“21世纪人类要生存，就必须汲取两千年前孔子的智慧。”由此可见孔子思想之伟大。 孔子之思想学说 仁者爱人 克己复礼 为政以德 敬而远之 有教无类； 因材施教； 学与思结合； 当仁不让于师 “仁”： “礼”： “德”： “鬼”： （1）政治思想 （2）教育思想 思想核心 ﹡樊迟问仁。子曰：“爱人” 。 ﹡曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。 ” ﹡子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。” ﹡子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” （1）“仁”的主要内容： 爱人 （2）实现“仁”的途径： 遵循“忠恕”之道，“已所不欲，勿施于人” 《论语》之 “仁” ﹡子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。” ﹡齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。” ﹡颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。” ﹡子曰：“必也正名乎。” “名不正则言不顺，言不顺则事不成；事不成，则礼乐不兴；……” 孔子追求的“礼”是什么？ 他主张如何实现“礼”？ 西周时的等级名分制度 “克己复礼” “正名” 《论语》之 “礼” ﹡子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所 而众星共（拱）之。” ﹡子曰：“ 道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 《论语》之 “德” 孔子的德治主张是什么？（政治主张、治国主张） 主张：为政以德，以仁、礼治国。 要求统治者爱惜民力，反对严刑峻法，用“德”教化百姓。 教学方法 教学思想 学习方法 学习态度 “有教无类”—创办私学，扩大了教育范围 “因材施教” “知之为知之，不知为不知” “当仁不让于师” 学而不厌，诲人不倦 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其　 不善者而改之。 “温故而知新”、“学而时习之” “学而不思则罔，思而不学则怠” （2）孔子的教育思想 为何孔子会得到如此尊崇？ 2008年祭孔大典的精彩瞬间 古今联系 一、儒家思想在当代的价值（孔子受推崇的原因） 1、有利于形成良好的道德修养和社会教化。 2、有利于人的社会责任感和历史使命 3、有利于维护国家统一与安定 4、有利于社会和谐稳定的发展 5、有利于维护世界和平，推动人类社会进步。 二、我们对待传统文化的态度 1、取其精华、去其糟粕； 2、批判的继承、发展创新。 二、老子知识体系图示 1、老子的生平： 2、老子的哲学思想 老子生平：强调道家学派创始人、著作等 A、世界本原：道 B、辩证法 C、无为而治 3、老子哲学的地位 人物 学派 政治思想 哲学思想 教育思想 历史影响 孔子 老子 儒家 道家 仁、礼、为政以德 无为而治 敬鬼神而远之 道是万物本原 辩证法 有教无类、 因材施教、 注重学习方法 中国传统文化的主流；在世界文化史上有重要影响 第一个探讨宇宙本原；对中国文化产生深远影响 *