人教版八年级册地理第一单元导学案.docVIP

　课堂八年级地理（上）导学案 编号：8D01 第一章 从世界看中国 第一节 疆 域（第一课时） 一、学习目标 1．运用地图说出我国的地理位置及其优越性； 2．记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。 二、学习重点 1．了解我国的位置、疆域； 2．记住我国的领土面积和邻国。 三、学习难点 了解我国地理位置和疆域的地理优势。 四、学习过程 （一）自主学习 1．我国领土南北跨纬度很广，大部分地区位于_______ _带，南方部分地区位于_______带，没有地区位于_____带。 2．从海陆位置看，我国东部濒临世界上最大的大洋----__________ ，西部深入___________大陆的内部，有众多的岛屿和港湾，是一个____________的国家。 3．我国国土面积约________平方千米，居世界第___位，仅次于______和____ _；陆上国界线长达2．2万多千米，相邻的国家有____个；海岸线长_______多千米，我国大陆濒临的海洋，从北到南依次是_____海、__ __海、___ __海、___ ___海，是世界上海洋大国之一。 4．我国的领海范围从领海基线算起，向海上延伸到___ __海里。 （二）合作探究 活动1：结合课本P2图1.1“中国在地球上的位置示意图”，分析中国的半球位置、海陆位置、经纬度位置、大洲大洋位置。 活动2：结合课本活动题分析中国纬度位置和海陆位置的优越性。 活动3：结合课本P4图1.3“中国的疆域及邻国”完成下列问题： 找出我国疆域四至点，按顺序找出我国陆上邻国和隔海相望的国家。 了解我国国土面积及世界排名。 认识我国濒临的海洋，找出钓鱼岛和黄岩岛的具体位置。 活动4：结合课本P4插图1.4“中国领土南北部的气候差异”和P5图1.5“中国领土东西端的时间差异”，了解中国辽阔疆域带来的东西时差和南北气候差异及其对生产生活的影响。 （三）达标检测： 1．我国在地球上位于 （ ） A．北半球、西半球 B南半球、西半球 C．北半球、东半球 D.南半球、东半球 2． 我国南北跨纬度很广，大部分位于 （ ） A热带 B亚热带 C北寒带 D北温带 3．以下海域属于我国内海的是 （ ） A渤海、琼州海峡 B东海、台湾海峡 C渤海、黄海 D东海、琼州海峡 4．与我国隔海相望的国家有 （ ） A 6个 B 5个 C 14个 D 15个 5．我国最大的渔场是（ ）位于 （ ） A 渤海渔场、渤海 B北海道渔场、黄海 C南海渔场、南海 D舟山渔场、东海 6．我国位置最东的省级行政区是 （ ） A台湾省 B江苏省 C黑龙江省 D海南省 （四）盘点提升 上网查阅资料，说说五河县在安徽省乃至中国的地理位置及其对生产、生活的影响。 教学思路 (学生纠错) 教学思路 （学生纠错） 五河县“三为主”课堂八年级地理（上）导学案 编号：8D02 第一章 从世界看中国 第一节 疆 域（第二课时） 一、学习目标 1.了解我国行政区划具体划分方法； 2.能在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心； 3.认识我国各省级行政区的轮廓及位置关系； 4.掌握与安徽省相邻的省级行政区域的名称和位置。 二、学习重点 1.了解我国行政区划具体划分方法； 2.知道我国34个省级行政区及其简称和行政中心； 3.掌握与安徽省相邻的省级行政区域的名称和位置。 三、学习难点 认识我国各省级行政区的轮廓及位置关系。 四、学习过程 （一）自主学习 1．我国疆域辽阔，为了方便管理，有利于社会经济发展和民族团结，将全国的行政区域划分为：_____（_________区和________市、________）、_______（市、_