物种起源绪论(1课时).pptVIP

1828年的一天，在伦敦郊外的一片树林里，一个大学生围着一棵老树转悠。突然，他发现在将要脱落的树皮下，有虫子在里边蠕动，便急忙剥开树皮。树皮下，两只奇特的甲虫正急速地向前爬去。这个大学生马上左右开弓抓在手里，兴奋地观看起来。正在这时，树皮里又跳出一只甲虫，大学生措手不及，迅即把手里的甲虫藏到嘴里，伸手又把第三只甲虫抓到。看着这些奇怪的甲虫，大学生真有点爱不释手，只顾得意地欣赏手中的甲虫，早把嘴里的那只给忘记了。 嘴里的那只甲虫憋得受不了了，便放出一股辛辣的毒汁，把这大学生的舌头蜇得又麻又痛。他这才想起口中的甲虫,张口把它吐到手里。然后，不顾口中的疼痛，得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。 这个大学生就是日后成为“进化论之父”的查理·罗伯特·达尔文。后来，人们为了纪念他首先发现的这种甲虫，就把它命名为“达尔文”虫。 达尔文虫 预习作业 自主积累 进化论、 《物种起源》、 “神创论”、“物种不变论” 预习作业 基础积累 槲（hú）寄生 琐屑（xiè） 狭隘（ài） 分歧（ qí） 冒昧（mèi） ① 札记 ② 椽屋 ③胚胎 ④栽种 挣扎 缘分 坯布 剪裁 轧钢 置喙 一抔土 载荷 自主思考 （1）本文关于物种起源问题的两个主要观点是什么？用文中的原句回答。 物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。 但是要把啄木鸟那样的构造，它的脚、尾、嘴及舌，如此巧妙地适应于捉取树皮下的昆虫，仅仅归因于外界条件是不合理的。 自主思考 第一章 在家养状况下的变异 第二章 在自然状况下的变异 第三章 生存斗争 第四章 自然选择的基本问题 第五章 变异法则 第六章 学说的难点（补充） 第七章 转化的困难 第八章 “本能”问题 第九章 “杂种”问题 第十章 “地质记录”的不完全 第十一章 生物在地质上的延续 第十二章 生物通的地理分布 第十三章 生物通的地理分布（续） 第十四章 生物的分类（亲缘关系） 第十五章 综述和结语 抓住关键句、理清思路 本文共9段，每一段写了哪些内容？可大致分为几部分？请画出每段的关键句。 所谓关键句，主要是指能够揭示段落的主要内容、表达作者观点的句子以及一些重要的过渡性、提示性的句子。 抓住关键句、理清思路 全文共分两个部分。 第一部分（1-4）交代了《物种起源》的写作经过，提早发表的原因，说明了本书“摘要”的性质，表达了对提供了帮助的学者的谢意。 第二部分（5—9）介绍了《物种起源》的主要内容、研究方法，阐明了进化论的基本观点。 揣摩语言 （1）归国以后，在1837年我就想到，如果耐心搜集和思索可能于这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。 揣摩语言 （2）1844年，我把这些简短笔记扩大为结论的纲要，这些我当时认为是正确的。 （3）结果没有使我失望，我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供良好的和最安全的指导 感受作者的科学精神 以第一、第二两个小节为例，你从哪些词语或句子中能感受到达尔文的怎样的精神品格？ 除此以外，在后文中达尔文还有哪些科学精神给你留下了深刻的印象？ 1 整理成书的过程——刻苦钻研的精神 2 提前发表的原因——实事求是的精神 3 内容过简的说明——谦逊审慎的态度 4 物种由演变而来——严肃认真的态度 5 介绍研究的方法——亲身实践的精神 6 家禽变异的作用——尊重事实的态度 7 强调观点的正确——毫不动摇的决心 拓展 其实像达尔文一样做出卓越成就而又可贵精神的伟人很多，大家回想一下，在前面必修一到必修四的课本中，我们都结识并感受到哪些伟人和他们的精神品格？ 探究 在第二小节中，作者说明了他发表《绪论》的原因，其中第三点原因引起了我的特别关注：华莱斯得出了与他差不多的结论，并且论文已经刊登在第三卷会报上，那么达尔文迫不及待地发表《〈物种起源〉绪论》，是不是有与华莱斯争功夺彩的目的呢？ 探究 第一，所写是实情，达尔文当时已经对进化问题研究了20年，以后他为誉为“进化论”之父也是理所当然。 第二，“他们给我荣誉，认为可以把我的原稿件中的若干提要和华莱斯的优秀论文同时发表”，可见别人的催促也是提前发表的重要原因之一。 第三，从全文来，达尔文是一个诚恳谦虚，尊重事实的人。 探究 【资料链接】：1858年达尔文收到了在马来群岛从事生物调研工作的英国生物学家华莱斯的来信和一篇论文，他提出了与达尔文学说大致相同的自然选择理论。这件事使达尔文大为震惊，正如他在给莱伊尔