娄丈子中心小学2012_2013学年度第一学期安全工作计划.doc

娄丈子中心小学2012——2013学年度第一学期 教学工作计划 指导思想 以教育局、总校教学管理及工作方案为指导，以五项工作为抓手，以课堂教学为依托，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，全面提升教学质量，实现办好人民满意教育的目标。 总体目标 提高教师素能，打造优秀教师队伍，力争两年内教师基本素能达标率 实现100%。 抓课堂，提升教师教学水平，半年内教师熟悉掌握新的教学模式。 创新校本教研方法，实现校本教研依托课堂，并为课堂教学服务。 开齐卡开全所有学科课程，尤其注重校本课程的开发和教学。 工作思路 抓住教学质量这一中心，全面提高教学质量。 提高课堂教学效果，提高学生的学习能力。 加强教学常规管理，加强课堂教学改革，加强教师队伍建设。 工作重点 立足实际，深化改革，实现课堂教学研究的新突破。 2、学习新课标，积极学习、落实总校提出的“135”互动，引领教师积极主动的参与教学改革。 组织优秀教案评选，优秀课堂展示等活动，不断提升教师驾驭课堂的能力。提高课堂教学效益。 有计划、有目的组织教师认真学习并实施课程改革的有关知识，包括《新课程标准》、教材等，切实转变教师和学生的角色。 及时总结“135”互动课堂教学改革成果，加强信息收集、反馈和经验推广，扩大教学改革的影响力。 严格抓好课程计划的落实，切实落实三级课程，严格执行课程标准，开全课程，开组课时。 严肃考纪考风，不徇私舞弊，做到求真务实。 活动安排（初定） 九月份： 教师上交假期作业。 进行《新课程标准》的培训和学习。 建全学籍档案。 135互动教学模式系列活动（培训、研讨、示范课）。 跨越式教学研讨——低年级拼音教学。 十月份： 1、135互动教学模式系列活动（观摩课、达标课，优质课活动）。 2、书法课观摩。 3、跨越式教学示范课观摩。 十一月份： 期中教学工作检查。 期中质量检测。 135教学论坛论文征集上报。 135教学模式优质课评选。 十二月份： 1、135教学模式教学达标工程。 1、跨越式教学优质课评选。 一月份： 期末教学工作检查。 期末质量检测。 教学工作总结及档案材料整理归档。