高考实用类文本阅读题型梳理.pptVIP

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  • 2018-06-14 发布于浙江
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传记类文本的阅读 常见题型梳理 一· 、传记阅读信息筛选整合试题解题方法 1、2013年至2015年全国卷试题: (1)朱东润的传记文学观是如何形成的?请结合材料简要分析。(2015年全国Ⅰ卷) (2)有人说《自由报》记者宗祺仁是共产党,提醒戴安澜多加提防,他却回答“何防之有”,这是为什么?请结合材料,分析戴安澜这样回答的理由。(2015年全国Ⅱ卷) (3)戴安澜率第200师赴缅途中,曾赋《远征》二首以明志。诗中涉及哪些历史人物的事迹,又表达了什么志向?请结合材料,谈谈你的理解。(6分) (4)为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的“巅峰对决”?请结合材料简述原因。(2014年全国Ⅰ卷) (5)文中说:“玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。”请结合材料,具体分析哥本哈根学派有哪些“优秀特质”。(6分) (6)邓叔群不愿意去台湾,也不去美国,而欣然接受邀请去东北筹建农学院。他这样做,既有现实因素,又有思想基础。请结合材料具体分析。(2014年全国Ⅱ卷) (7)在国家需要时,邓叔群是如何主动牺牲个人利益、为国分忧的?请结合材料简要分析。(6分) (8)陈纳德是一位出色的军事家,材料中有哪些体现?请简要分析。(2013年全国Ⅰ卷) (9)陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因。请结合材料简要分析。(6分) (7)胸怀强国愿望的卢作孚,是如

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