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引 言 目 录 自我认知 个性分析 职业探索 职业探索 旅行社、星级酒店 职业目标 SWOT分析 目标的实施计划 目标的实施计划 备选职业目标:教师 生涯评估 结束语 有句话说:人有两条路走,一条是必须要走的路,一条是想走的路,每个人必须把必须要走的路走得漂亮,才能走想走的路。 每个人都有自己梦想的规划,每个人都有自己梦想实现的方式,我也一样,但我不会复制别人的成功,我会走出一条自己的路。 * 姓名: 指导老师: 大学生职业规划设计大赛 安徽林业职业技术学院 每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路,都有不得不这样选择方向的理由。 ——席慕容 大学是放飞梦想的舞台,是青春飞扬的国度,开启了我们人生新的篇章。但是大学生活应该怎样过呢,我们未来生活的方向又是怎样的呢?带着这个困惑,我开始了我的职业生涯规划。 自我介绍 1 自我认知 2 职业探索 3 确立目标 4 生涯评估 5 结束语 6 自我介绍 姓名: 年龄:19岁 专业班级:10级旅游管理班 性格:活泼开朗 积极乐观 兴趣爱好:养生 剪纸 游泳 听钢琴曲 职业兴趣 个性特征 职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。 STJ:感知、思考、判断 个性特征MBTI测评报告 适合的职业有:导游、酒店管理师、记者、养生咨询师、公共关系人员、对外联络人员等。 人们个性的差异将对求职、面试、工作适应、工作投入等就业的方方面面产生重要影响。 自身兴趣 专业知识 环境因素 社会需求 进入旅行社或星级酒店 进入职业的途径 自身兴趣 专业知识 专业实习 社会经验积累 旅游业是我国的战略支柱性产业,带动系数大,就业机会多,发展前景良好,尤其是从事出入境服务的导游人员;沿海等发达地区的酒店同样大量需求高素质的管理人才。 首先,得具有很强的专业知识。每一行业要想成为精英,必不可少的就是知识水平,只有扎实的基础才能撑起屋脊。 其次,有较强的专业意识。兴趣是工作的动力,只有自己感兴趣的工作才会努力去做好。 再者,必须具备良好的心理素质。对于在导游服务中面对的形形色色的人,更要求我们必须具备良好的文化素养、抗压能力与较好的心理素质。 胜任标准 1.工作内容 旅行社:进行旅游接待、导游服务等工作; 星级酒店:餐饮部管理、客房部管理。 2.职业的典型生活 旅游社、星级酒店管理层人员 高技能人才 进入中小型旅行社或酒店 进入大型旅行社或酒店 大型旅行社或酒店管理人才 目标分解 社会环境不断变化竞争激烈,就业形势日益严峻 T(威胁) 专业知识的不够完善,待人接物方面还需要更高的进步。 W(劣势) 安徽旅游资源丰富,旅游行业有广阔的发展前景。 希尔顿等星级酒店的入驻,各类会展在安徽的举办使安徽的酒店管理行业加速发展 O(机会) 头脑灵活,应用能力强,逻辑推理能力强,认真负责具有创造力 S(优势) 外部因素 内部因素 我的目标 目标的实现不是一蹴而就的,需要我们的不懈努力。 短期目标 中期目标 长期目标 AIM 第一阶段 大一 大二 大三 学习专业知识 大学是一个蜕变的过程。蝴蝶的成长经历了卵—蛹—幼虫—成虫四个过程,这正好比是大学四年的生活,我们在逐步地完善自我。 考取导游人员资格证 为升本做准备 实习 找工作 升本 第二阶段 丰富专业知识,提高专业技能 把书本知识实践化,“真枪实战”的锻炼自己 在工作中学习,深造 拥有自己的一片天 继续晋升或自己创业 继续不断奋斗 积累经验,拥有固定的客户群 拿到本科文凭,不放弃学习新的知识 晋升为管理阶层 进入大型旅行社或酒店 进入中小型旅行社或酒店 实习 升入本科学习 3~5年 1~2年 1~2年 2年 2年 我的职业生涯发展路线 优势 机会 劣势 挑战 因为就目前的就业形势来说, 教师是一个比较平稳的工作, 薪金固定,有固定的假期。 这一专业要求有一定的专业 知识,要有爱岗敬业的精神。 我喜欢教师这一职业,它让 我无形中产生一种敬仰的信念。 决策分析 兴趣是最好的老师。对于职业目标而言,正是我所感兴趣的职业,虽然基层员工是每个岗位所必须历经的阶段,但是我所希望的并不是仅仅而而已。 我知道任何事情不会按照预期的顺利发展,其中必会经历坎途与曲折。所以我会坚定信念,坚持自己的目标
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