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附件5 中央电大公共服务体系基本情况年度统计表 公共服务体系名称： 机构代码： 主管校长签名： 学校盖章： 填报日期： 表1.中央电大公共服务体系基本情况表 执行机构名称： 执行机构代码： 基本 情况 公共服务体系名称 代码 机构全称 通讯地址 邮政编码 机构网址 （可多填） 主管 部门 服务形式 类别（多选）： A.学历教育； B.非学历教育 学习方式（多选）： A.全日制学习； B.业余学习 机构运作方式 A.学校独立运作； B.校企合作； C.企业独立运作； D.其他（请注明） 资金 情况 资金来源 A.完全学校拨款经费；B.校企共同投资； C.全部由企业投资； D.其他（请注明） 固定资产总值 （万元） 校方当年资金投入 （万元） 校方资金累计投入 （万元） 企业当年资金投入 （万元） 企业资金累计投入 （万元） 当年收入 学历教育服务收入（万元） 非学历教育服务收入（万元） 其他收入（万元） 当年支出 软硬件系统建设（万元） 支持服务运行（万元） 高校支出(万元) 学习中心支出(万元) 其他（万元） 其他资源 办公面积（平方米） 服务器（台） 多媒体计算机（台） 出版图书（种） 其他 项目内涵及格式说明： [1] 公共服务体系名称：全称，不超过50个字符 [2] 代码：数字型 [3] 机构全称：具体负责实施现代远程教育公共服务体系工作的部门或机构的全称 [4] 通讯地址：填写长度不超过100个字符 [5] 邮编：数字型 [6] 机构网址：可多填，各网址间以“;”（英文状态下的分号，下同）分隔；不超过100个字符 [7] 主管部门：[3]里所列机构的校内上级主管部门，可根据实际情况，如果没有则填写“无”；不超过50个字符 [8] 服务形式---类别：A.学历教育；B.非学历教育, 可多选，以“;”（ 英文状态下的分号）分隔，如“A;B” [9] 服务形式---学习方式：A.全日制学习；B.业余学习，可多选，以“;”（英文状态下的分号）分隔，如“A;B” [10] 机构运作方式：A.学校独立运作；B.校企合作；C.企业独立运作；D.其他（需注明,不超过50个字符） [11] 资金来源：A.完全学校拨款经费；B.校企共同投资；C.全部由企业投资；D.其他（需注明,不超过50个字符） [12] 固定资产总值：数字型，精确到个位 [13] 校方当年资金投入、校方资金累计投入、企业当年资金投入、企业资金累计投入：数字型，精确到个位 [14] 学历教育学费收入、非学历教育收入、其他收入：数字型，精确到个位 [15] 软硬件系统建设：数字型，精确到个位 [16] 支持服务运行：包括招生宣传费用，各类人员工资，租金，奖学金，其他支持服务直接支出等费用；数字型，精确到个位 [17] 高校支出：协议学费分成；数字型，精确到个位 [18] 学习中心支出：由公共服务体系支付给学习中心的费用，包括劳务费、奖金、协议学费分成等；数字型，精确到个位 [19] 其他：数字型，精确到个位 [20] 其他资源 表格说明：不包括学习中心的数据信息 [21] 办公面积、服务器、多媒体计算机：数字型 [22] 出版图书：公共服务体系自主编写的用于网络教育的教材或者配套图书种类数，数字型 [23] 其他：如有请注明资源名及数量、单位 表2. 中央电大公共服务体系综合统计表 执行机构名称： 执行机构代码： 基本统计项及统计数据 数据 来源 学历教育服务学生 基本情况 报名人数 高校录取人数 高校注册人数 当年在读人数 毕业人数 获得学位人数 表4 表5 表6 当年 累计[3] 当年 累计[3] 当年 累计[3] 全部当年在读 西部地区 在读 当年 累计[3] 当年 累计 公共服务体系队伍 基本情况 人员总数 领导干部人数 部门主管人数 其他专职工作人员数 兼职人员数 表3 公共服务体系学习中心基本情况 地理分布 工作人员 表4 总数(备案) 西部地区分布数[1] 总人数 辅导教师数 管理人员数 技术人员数 其他人员数 表4 校外学习中心服务资源基本情况 接收设备(套） 多媒体教室数（间） 联网计算机数（台） 专用服务器数（台） 表4 学历教育服务专业 基本情况 专业总数 高起本 高起专 专升本 其他 非学历教育 基本情况 非学历教育项目总数 受教育总人数 开展非学历教育的学习中心总数 非学历教育总学时数 表8 人员培训基本情况 培训项目总