综合课程设计---基于Flex+J2EE的在线心理测评系统的设计与实现.doc

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综合课程设计---基于FlexJ2EE的在线心理测评系统的设计与实现

信息工程学院 课程设计报告书 题 目: 基于Flex+J2EE的在线 心理测评系统的设计与实现 专 业: 计算机科学与技术 2011 年 9 月 10 日 信息工程学院课程设计任务书 学 号 学生姓名 专业(班级) 设计题目 基于Flex+J2EE的在线心理测评系统的设计与实现 设 计 技 术 参 数 开发架构:Flex+J2EE 主要编程语言:Java、ActionScript、SQL 数据库:Mysql 开源框架:Struts2、Hibernate WEB服务器:Tomcat、FMS 设 计 要 求 阅读该系统相关的参考文献 了解该系统在国内外的研究水平 完成系统综合课程设计 完成该系统的开发 完成毕业论文 工 作 量 综合课程设计报告中完成课程的总体设计、详细设计等 毕业论文为原创,总字数不少于1.5万字 工 作 计 划 2011.7.1~2011-9-24 完成课题研究、系统概要设计和开题报告 2011.9.24~2011.10.24 完成系统的第一个版本和毕业论文初稿 2011.10.24~2011.11.10 完成系统的第二个完整版本和毕业论文的撰写 2011.11.10~2011.11.20 完成系统的所有设计和毕业论文,准备毕业答辩 参 考 资 料 [1]王涛,文治洪,胡文东,李晓京.无线心理测评系统的研制[A].医疗卫生装备,2009 [2]陈如琪,薛艺.网上心理测评系统的实现与应用[A].北京印刷学院学报,2007 [3]Richard Gerrig,Philip Zimbardo.Psychology and life[M].人民邮电出版社,2008 指导教师签字 教研室主任签字 年 月 日 学生姓名: 学号: 专业(班级): 课程设计题目: 基于Flex+J2EE的在线心理测评系统的设计与实现 指导教师评语: 成绩: 指导教师: 年 月 日 信息工程学院课程设计成绩评定表 摘 要 随着当代社会发展的节奏越来越快,人们的身体健康特别是心理健康发生了很大变化,心理健康和医疗越来越成为社会关注的焦点。因此心理测评的手段和工具也需要不断发展,在采用软件系统测试和分析的工具中,目前一般的测验内容是基于文字选择题目的,数据表现方面单调,测试结果不准备,因此基于个体行为的心理测评需求应运而生。该系统即是为满足这个需求,在测验时可以录制并保存被测试者的行为表现,使得研究者可以从视频、声音等方面全面分析被测试者的心理状态,提高心理测评的可信度。 关键词: Java EE, Flex, Struts, FMS, 心理测评。 目 录 1 任务提出与方案论证 6 1.1 国内外研究现状及水平 6 1.2 研究目标及意义 6 2 总体设计 7 2.1 系统功能模块划分 7 2.2 系统数据流程分析 8 3 详细设计 9 3.1在线测评子系统 9 3.2研究员子系统 9 3.3管理员子系统 10 3.4视频录制和播放的实现 10 3.5关键数据库的设计 10 4 总结 12 参考文献 13 1 任务提出与方案论证 本课程设计简要介绍了在线心理测评系统的历史背景、研究意义和研究方法。详细阐述了有关测评系统的理论基础,细致探讨了J2EE动态网站的开发技术和Flex整合的开发方案,提出了基于被测试者行为分析的多媒体在线心理测评系统已成为今后心理测验的主要需求。 1.1 国内外研究现状及水平 目前国内外的心理测评系统和在线考试系统没有多大区别,各成一体,专用性强。测评过程中管理控制功能弱,测试题目的内容也比较单一,基本都是文字题目。 目前采用C/S架构的考评系统比例较大,单一的C/S环境考评系统,对测试过程的控制力较强,被测试者使用方便。但采用C/S模式的系统的可集成性和可重用性要差,而且系统在功能实现上相对要繁琐,非常不利于软件系统的部署、维护和升级,也难以适应考试形式、考评类型的变化。由于被测试者的客户端都必须安装考试应用程序和工具,当被测试者在做题时产生的临时数据库

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