09级计算机网络设计与支持教案.docVIP

计算机网络设计和支持 教 案 2011 ～2012学年第四学期 主 讲 教 师 任松 教师单位 电信工程系电信教研室 课程性质 必修课学期授课计划 一、课程开设的目的 通过教与学使学生使学生掌握 第 1 周 （共4学时） 第一章 第2 周 （共4学时） 第二章 第3 周 （共4学时） 第三章 使学生掌握现有网络的优点和弱点、根据客户需求选择合适的硬件和软件、创建网络设计需求文档 重点：网络设计需求文档 PPT讲解 多媒体 教室 第4 周 （共4学时） 第四章 第5 周 （共4学时） 第五章 第6 周 （共4学时） 第六章 第7 周 （共4学时） 第七章 使学生掌握：如何制定测试计划、对网络升级进行模拟或原型测试、找出设计方案中的风险和弱点 重点：测试计划方案 PPT讲解 多媒体 教室 第8 周 （共4学时） 第八章/1-4节 第9 周 （共4学时） 第九章/1-4节 第10 周 （共4学时） 第十章/1-4节 第11 周（共 4学时） 实验一 第12 周（共 5学时） 实验二 第13周（共 5学时） 实验三 第14 周（共 5学时） 实验四 第15/16 周（共 5学时） 实验五 第17 周（共 4学时） 考前串讲 第18 周（共 4学时） 闭卷考试 单 元 教 学 方 案 课次序号：1 一、课　　题：网络设计概念简介 二、课　　型：理论课 三、目的要求： ⒈掌握…………网络设计 ⒉熟悉…………层次型网络设计的优点 ⒊了解…………网络设计方案 四、重点、难点： 重点：层次型网络设计 五、教学方法及手段： 多媒体授课和⒈…………网络设计基础知识 设计优秀网络的步骤：确认业务目标和技术需求 确定满足第上一步的需求所需的功能 评估网络就绪程度 制定解决方案和现场验收测试计划 制定项目计划 基本的设计目标：可扩展性、可用性、安全性、易于管理 网络设计方法：确定网络需求 描述现有网络 设计网络拓朴和解决方案 ⒉…………核心层设计的考虑因素 核心层的目标：提供100%的正常运行时间 最大限度地提高吞吐量 支持网络增长 核心层技术：融路由选择和交换功能于一身的路由器或多层交换机 冗余和负载均衡 高速和聚合链路 扩展性良好且会聚速度快的路由选择协议 防止故障：双电源和双风扇 基于机箱的模块化设计 额外的管理模块 ⒊…………分布层的设计考虑因素 分布层的路由选择：过滤和管理数据流 实施访问控制策略 向核心层通告路由前对路由进行汇总 防止接入层故障或中断影响核心层 在接入层VLAN间进行路由选择 在分布层组建冗余网络 4.…………接入层设计的考虑因素 接入层物理考虑因素、配线间、接入层融合网络的影响、接入层的可用性需求 方便管理的设计考虑因素：命名结构 VLAN架构 数据流模式 优先级策略 保护接入层网络设备：设置强密码 使用SSH来管理设备 禁用未用的端口 5.…………服务器群和安全 保护服务器群使其免受攻击：防火墙 LAN交换机安全功能 基于主机和基于网络的入侵检测和防范系统 负载均衡器 网络分析和管理设备 高可用性：实现冗余、虚拟化 6.…………无线网络设计的考虑因素 物理网络设计 逻辑网络设计 WLAN接入的独特考虑因素：开放的访客访问 安全的员工访问 有关无线访问的其他最佳实践 7.…………支持WAN和远程办公人员 企业边缘的设计考虑因素：带宽成本、QOS、安全性、远程接入 教学环节：多媒体教室 时间分配：４节 七