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课题:§7平面直角坐标系复习 课前阅读 一、学习目标:
1.根据实际问题情境,能建立适当的平面直角坐标系,用坐标表示一些地理位置.2.在平面上,能用方位角和距离刻画两个物体的相对位置。
二、重点:在平面直角坐标系中利用坐标表示地理位置.
难点:求平面直角坐标系中象限内点的坐标的分析过程. 教师复备栏 三、导学过程 知识回顾:
1. 若(2,4)表示教室里第2列第4排的位置,
则(4,6)表示教室里第 列,第 排的位置。
2.点A(-3,2)在第_____象限。
3.如图,点P的坐标是 。
4.点A(-1,2)关于x轴的对称点坐标是 ;关于轴对称点坐是 ; 关于原点的对称点坐标是 。(二)典例.如图,将三角形ABC向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形A1B1C1
(1)按要求画出三角形A1B1C1 ;
(2)写出点A1、B1、C1的坐标;
(3)求三角形ABC的面积。
(三)题组训练:
1.在平面直角坐标系中,点A(-1, 1)在 ( )
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
2.在平面直角坐标系中,点B(3, 0)在 ( )
A、第一象限 B、第四象限 C、x轴上 D、y轴上
3.在平面直角坐标系中,点C(-2, 4 )向右平移3个单位后得到D点,则D点的坐标是 ( )
A、(1,4) B、(-5,4) C、(-2,7) D、(-2,1)
4.下列坐标所表示的点中,距离坐标系的原点最近的是 ( )
A、(-1,1) B、(2,1) C、(0,2) D、(0,-2)
5.与点P(3,4) )
A、(8,0) B、( 0,-8) C、(0,8) D、(-8,0)
7.如图,四边形ABCD各个顶点的坐标分别为(–2,8),(–11,6),(–14,0),(0,0)。求这个四边形的面积。
四、知识梳理:
五、达标测评:
1. 线段CD是由线段AB平移得到的,点A(–1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,–1)的对应点D的坐标为( )
A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(– 9,– 4)
2.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(–1,–1)、(–1,2)、(3,–1),则第四个顶点的坐标为( )
A.(2,2) B.(3,2) C.(3,3) D.(2,3)
3.如图,在平面直角坐标系中,分别写出△ABC
的顶点坐标,并求出△ABC的面积。
教师复备栏 《平面直角坐标系》单元练习题
一、选择题:
1、下列数据中不能确定物体位置的是( )
A.某市政府位于北京路32号 B.小明住在某小区3号楼7号
C.太阳在我们的正上方 D.东经130°,北纬54°的城市
2、如图,点A的坐标为( )
A.(3,4) B.(4,0) C.(4,3) D.(0,3)
3、在平面直角坐标系中,若点P(x-3, x)在第二象限,则x的取值范围为 ( )
A. x>0 B.x<3 C.0<x<3 D.x>3
4、已知直角坐标系中,点P(x,y)满足+(y+3)2=0,则点P坐标为( )
A.(2,-3) B.(-2,3) C.(2,3) D.(2,-3)或(-2,-3)
已知点P位于轴右侧,距轴3个单位长度,位于轴上方,距离轴4个单位长度,
则点P坐标是( )
A、(-3,4) B、(3,4) C、(-4, 3) D、(4,3)
6、如果P(a+b, ab)在第二象限,那么点Q (a,-b) 在第__象限.
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
在平面直角坐标系中,将点(x,y)向左平移a个单位长度,再向下平
移b个单位长度,则平移后得到的点是( )
A、(x+a,y+b) B、(x+a,y-b) C、(x-a,y+b) D、(x-a,y-b)
8、经过两点A(2,3)、B(-4,3)作直线AB,则直线AB( )
A、平行于轴 B、平行于轴 C、.经过原点 D、无法确定
9、如图,在方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,A、B两点在小
方格的顶点上,点C也在小方格的顶点上,且以A、B、C为顶点的
三
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