人教版小学语文三年级上册《州桥》教学应用实录.doc

《赵州桥》应用教学实录 谜语导入，欣赏名桥，引出课题。 师：同学们，今天老师给大家带来一个谜语，想猜吗？ （课件出示谜面）： 驼背公公，力大无穷， 爱驼什么，车水马龙。 谁知道是什么？ 生：桥 师：我们中国有许多桥，请看——（课件播放中国名桥的图片） 师：欣赏了这些桥，你有什么想说的吗？ 生1：桥的样式很多。 生2：桥建得越来越漂亮了。 …… 师：这些桥千姿百态，瑰丽多彩，它们有的气势雄伟，有的精巧别致，是我们中华民族的自豪和骄傲。我们中国还有一座桥，被称为“天下第一桥”，被誉为“世界奇迹”和神桥，它就是—— 生：赵州桥 师：（出示赵州桥的图片）伸出手，跟老师一起写下这个独一无二的名字吧。 （板书课题：19赵州桥） 师：请你响亮地喊出它的名字（齐读课题） 师：读了课题，你最想知道什么? 生1：我想知道赵州桥在哪里。 生2：我想知道这座桥为什么叫赵州桥。 生3：我想知道赵州桥为什么世界闻名。 …… 品读感悟，感受赵州桥的雄伟坚固。 师：请同学们自由读课文第二自然段，看看这一段主要写了赵州桥的什么特点？（生读课文） 生：雄伟。 师：（出示：桥长五十多米，有九米多宽，中间走车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。