人教版小学语文六年级册《月光曲》课件.pptVIP

人教版小学语文六年级册《月光曲》课件.ppt

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人教版小学语文六年级册《月光曲》课件

词语理解 谱写【pǔ xiě】 :写作乐曲等 幽静【yoū jìng 】 :偏僻、僻静 断断续续【duàn duàn xù xù 】:时断时续,本文指琴声不连贯。 纯熟【chún shú】:指功夫深,技能熟练。 水天相接【shuǐ yiān xiāng giē】:水和天连接在一起。 微波粼粼【wēi bō lín lín】微小的波浪闪闪发光。 精读课文 寻找灵感 1、故事是怎么发生的? 2、贝多芬为什么要为穷兄妹弹奏? 赏读课文 感受经典 本文最大的写作特点是什么? 这样写有什么好处? 课文中哪些是实在的描写?用-----划出来;哪些是联想的描写,用~~~~~~线划出来. 综合训练 发展技能 用一段话写一个实实在在的事物并展开联想 。 听两段音乐,写一写听后的感受。 * 1、用一句话概括文章的主要内容。 2、文章中从哪到哪讲的是“传说”的内容? 初读课文 整体感知 皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海,月亮正从海面升起来。微波粼粼的海面上霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… 月亮刚从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光. 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 (随着天气的变化,音乐逐渐增强,曲调出现了波折)。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来…… 根据上面文字的描述,正确的排列下面的图形顺序。 ( ) ( ) ( ) 3 1 2 月亮升起 微波粼粼 月亮升高 穿过微云 月光照耀 波涛汹涌 探讨写法 *

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