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人教版小语文五年级上册《精彩极了和糟糕透了》课件
“精彩极了”和“糟糕透了”学习提示自由朗读课文1---14自然段有横线画出母亲表扬巴迪的句子，用波浪线画出父亲批评巴迪的句子。再认真读读这些句子，从中你读出了什么？生字学习（téng）(誊写)（bǎn）（出版）誊 版歧 谨腼腆（qí）（歧路）（jǐn）（谨慎）（miǎn）（腼腆）（tiǎn） 我七八岁写的诗，父母是怎样评价的？我有什么感受？ 母亲 精彩极了 得意洋洋童年时的诗 父亲 糟糕透了 痛哭起来 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂着我，赞扬声雨点般落在我的身上。 “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。课后延伸 请你联系实际，谈谈怎样对待荣誉和挫折，愿意谈什么就谈什么。 如：你要成功，得依靠许多人的帮助和指教。世界上最难的事可能是“自己战胜自己”。 切记：站直了，别趴下。作业： 结合自己生活经历，以《爱的启示》为题写几句话。（可以写学习课文后的感想，也可以写自己在生活或学习中遇到的类似情景的新认识！）
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