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外压容器失稳教案 任课教师管艳丽课 题任课班级10化工技师授课时间2011.10.31（第九周周一）外压容器失稳授课节数1课 型理论课教研组审批教学目标掌握外压容器失稳概念和形式 掌握临界压力概念和影响因素 教学重点外压容器失稳概念和形式，临界压力的概念， 教学难点外压容器失稳形式和临界压力影响因素教学方法教学过程教师活动 学生活动设计意图 学习指导法 启发发现法 课前布置 复习旧知 2min 课前引入 2min 新课教学 【课前导读】 发放任务书，让学生根据课本和任务书预习 问题：细长压杆的承载能力，取决于什么？在实际工程中，构件正常工作的条件是什么？ 类比压杆失稳，引入课题 外压容器失稳 【展示图片】外压容器图片： 设置问题： 提供设备，简单实验 展示外压容器失稳的实验动画 总结外压容器失稳的概念，并强调其突然性 【预习思考】根据任务预习 回忆旧知 【思考】：什么是外压容器？ 【观看】 一个学生演示，学生带着问题，仔细思考并观看 分析：外压时，容器器壁是受压的，当压力大到一定程度时，容器瘪了，压应力变为弯曲应力为主 培养学生的自学能力，并明确学习任务 类比引入新课题 回忆外压容器受力性质 对外压容器有一个初步认识 让学生通过观察和思考，掌握外压容器失稳情况和受力性质教学方法教学过程教师活动 学生活动设计意图 演示法 小组分析讨论法 启发发现法 小组分析讨论法 归纳类比法  巡回指导 知识归纳 巡回指导 归纳总结 知识拓展 【问题】引入下个内容 【展示】 3种失稳的视频 4【总结】 点拨、启发、总结问题 外压容器失稳形式：侧向失稳、轴向失稳、局部失稳的承受载荷与变形 【提???】 外压容器失稳和谁有关？ 【分析】 工作压力和临界压力的关系 工作压力大于或小于临界压力的状况 【提问】 临界压力和哪些因素有关？ 【给出数据】 【总结、纠正】 1、几何尺寸 2、材料性能 3、筒体形状和材料的不均匀 【归纳总结】 1、外压容器失稳概念和形式 2、临界压力的概念和影响因素 【知识拓展】 如何提高外压容器的稳定性？ 分析内压容器和外压容器在受力情况、失效情况上得不同【思考】 外压容器失稳的形式有哪些？ 【观看、思考】 相互交流合作，根据自学知识，分析每种失稳形式的载荷，变形方式 听讲记录 【学生思考并回答】 临界压力 ：导致筒体失稳的外压 容器正常工作的压力要 小于 临界压力 【思考并回答】L、D、S等 【讨论、分析】学生分组讨论临界压力的影响因素 【记录】 【回忆】听讲、跟随老师思路回忆本节内容 培养学生提前预习的习惯 动画展播，让学生通过观看、交流、分析讨论得出结论，突破难点，掌握外压容器失稳形式 过度到下一个问题临界压力 掌握临界压力的概念及与工作压力的关系 检查学生预习情况 通过团队合作、共同分析，得出结论 突破难点，理解临界压力的影响因素 发现学生知识的掌握能力和应用能力。 教学过程： 复习旧知 讨论、分析 图片展示 讨论、 分析 知识拓展 动画 结论 结论 动画 总结 临界压力的影响因素 临界压力概念 外压容器失稳形式 外压容器失稳概念 引入新课