人教版高中数学课：几种不同增长的函数模型2.pptVIP

* * * * 函数模型及其应用 1859年，有人从欧洲带进澳洲几只兔子，由于澳洲有茂盛的牧草，而且没有兔子的天敌，兔子数量不断增加，不到100年，兔子们占领了整个澳大利亚，数量达到75亿只． （澳大利亚兔子数“爆炸”） 可爱的兔子变得可恶起来，75亿只兔子吃掉了相当于75亿只羊所吃的牧草，草原的载畜率大大降低，而牛羊是澳大利亚的主要牲口． 这使澳大利亚头痛不已，他们采用各种方法消灭这些兔子，直至二十世纪五十年代，科学家采用载液瘤病毒杀死了百分之九十的野兔，澳大利亚人才算松了一口气． 例1、假设你有一笔资金用于投资，现有三种投资方案供你选择，这三种方案的回报如下： 方案一：每天回报40元； 方案二：第一天回报10元，以后每天比前一天多 回报10元； 方案三：第一天回报0.4元，以后每天的回报比前 一天翻一番。 你会选择哪种投资方案呢？ 解：设第x天所得回报是y元 方案一可以用函数 进行描述； 方案二可以用函数 进行描述； 方案三可以用函数 进行描述. 分析： 2、如何建立日回报效益与天数的函数模型？ 1、依据什么标准来选取投资方案？日回报效益，还是累计回报效益？ 107374182.4 214748364.8 10 300 0 40 30 … … … … … … … 51.2 102.4 10 90 0 40 9 25.6 51.2 10 80 0 40 8 12.8 25.6 10 70 0 40 7 6.4 12.8 10 60 0 40 6 3.2 6.4 10 50 0 40 5 1.6 3.2 10 40 0 40 4 0.8 1.6 10 30 0 40 3 0.4 0.8 10 20 0 40 2 0.4 10 40 1 增长量/元 y/元 增长量/元 y/元 增长量/元 y/元 方案三 方案二 方案一 x/天 下面利用图象从整体上把握不同函数模型的增长情况： 40 80 120 160 y ２ ４ ６ ８ 10 12 x o y=40 y= 10x 图112-1 从每天的回报量来看： 第1~4天，方案一最多; 第5~8天，方案二最多; 第9天以后，方案三最多； 是否可以认为投资 1~4天选择方案一；5~8天选择方案二； 9天以后选择方案三？ 累计回报数： 819 409 204 102 50.8 25 12 6 2.8 1.2 0.4 三 660 550 450 360 280 210 150 100 60 30 10 二 440 400 360 320 280 240 200 160 120 80 40 一 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 　 天数 回报/元 方案 … 1638 … 780 … 480 … 12 方案一 方案二 方案三 三种方案的累计回报表 结论 投资1~6天，应选择第一种投资方案； 投资7天，应选择第一或二种投资方案； 投资8~10天，应选择第二种投资方案； 投资11天（含11天）以上，应选择第三种投资方案。 实际 问题 审题 建模 解模 还原 基础 关键 过程 目的 解决实际问题的步骤： 匀速增长 一次函数 常数函数 指数函数 没有增长 越来越快 … 1.892 8 1.771 2 1.630 9 1.465 0 1.261 9 1 0.630 9 0 y3 … 512 343 216 125 64 27 8 1 y2 … 6 561 2 187 729 243 81 27 9 3 y1 … 8 7 6 5 4 3 2 1 x 1、以下是三个函数 y1、y2、y3随 x 的变化的函数值列表： 其中关于 x 成指数函数变化的函数是____. 解析：指数函数中的增长量是成倍增加的，函数 y1 中增长 量分别为 6,18,54,162,486,1 458，4 374，…，是成倍增加的，因 而 y1呈指数变化． y1 2、某动物数量y(只)与时间x(年)的关系为y＝alog3(x＋1)，设第二年有100只，则到第八年它们发展到(　 　) A．200只　　　　 B．400只 C．500只 D．600只 解析：　由已知第二年有100只，得100＝alog33 ∴a＝100，将a＝100，x＝8代入得 y＝100×log3(8＋1)＝200.故选A. 　 A 例2、某公司为了实现1000万元利润的目标，准备制定一个激励销售部门的奖励方案：