人美版小学三年级下册美术《国龙》课件.pptVIP

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人美版小学三年级下册美术《国龙》课件

太行山路小学 徐华丽 人美版全国第六册第十课 《中国龙》 人美版全国第六册第十课 龙的形态 龙的历史 龙与艺术 龙的美术作品 龙的制作方法 龙形象的演变 龙形象的出现 龙的形象出现于远古时代,它是中华 民族的象征,是古代劳动人民智慧和 艺术的结晶。 龙的形象出现了多少年? A. 距今5000年 B. 距今6000年 C. 距今7000年 D. 新石器时代6500年 龙的形象已出现了六千余年,它现在的形象经过了三个时期的演化。 请你仔细观察,这三个时期龙的形象发生了怎样的变化? “夔(kui)龙期” 商周—秦汉 秦汉—隋唐 “应龙期” 唐宋—明清 “黄龙期” 仔细观察和研究,龙的哪些地方与这些动物相似? 想一想,人们为什么用这些动物的特点来创造出龙的形象呢? 它有什么含义吗? 讨论比较一下,这四条龙的动态有什么不同? 升龙 降龙 龙的动态 行龙 盘龙 龙是由哪几部分组成的? 这两条龙在哪些地方有什么不同? 你也可以自己设计一条龙。 我们一起来合作制作一条龙吧? 让我们大家一起来做舞龙的游戏吧! 小组研究 龙的形象在艺术和民俗活动中是如何运用的? 建筑装饰 仔细观察, 你在中国建筑的哪些地方发现了龙的形象? 你知道有关它的传说吗? 工艺美术 明代青花蟠龙瓶 龙扇 龙玉佩 玉玺 龙的形象装饰在哪些工艺品上了?想一想在古代什么人才可以使用它? 民间工艺 中国人从古到今都很喜爱龙的形象, 它们被运用到哪些工艺品中? 鞋垫刺绣 风筝 草编工艺 龙灯 华表 花坛 城市雕塑 龙的形象为我们的城市 增添了勃勃生机! 你还在哪里见过龙的形象? 书法 这都是书法艺术家们用书法作品表达对龙的喜爱. 你也可以选你喜爱的作品亲自动笔感受一下龙在书法中的魅力. 你在哪些传统节日中见过龙的形象呢?

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