人美版小学年级下册美术课件《出壳了》》课件.pptVIP

体会出壳的情景 先想好你是什么宝宝，闭上眼睛，想象你是一位没有出生的小宝宝，慢慢的慢慢的，宝宝挣开了眼睛，它的身体越来越大，越来越大，觉的里面太挤了，想冲出这个黑暗的房间。他们钻啊，爬啊，有的用小嘴啄硬硬的壳，有的使劲的蹬开蛋壳，有的嘴出来了，有的脚出来了， 他们终于出来了 这些小动物经过自己的努力、拼搏终于能和亲爱的妈妈一起享受幸福的生活，可现实生活中的小鸟可就没有这么幸运了， 生命是美好的，我们不仅要关爱自己，更要关爱我们人类的朋友，保护它们。 1、线条流畅 2、大小比例 3、构图大方 4、色彩鲜艳 5、自由表现 6、大胆创新 * * 人民美术出版社《义务教育课程标准实验教材——美术》 二年级第四册第八课 说说你知道的卵生动物 继续 在哺乳动物中，鸭嘴兽的小宝宝是破壳而出的。 小动物们是怎样破壳而出的呢？ 请你仔细观察、回忆，破壳而出的小动物都长的什么样，抓住特点才画得像。 你想表现小动物破壳而出的情景，还是它们见到妈妈时的画面？ 鸭妈妈在草丛中孵蛋，多辛苦啊！ （注意抓住小动物的特点，把主体画大并放在突出位置。） 一天，鸭妈妈刚到外边散散步，小鸭子们就一个个破壳而出了。 （注意主体和背景颜色要有差别。） 鸭妈妈回来后见到了自己的宝宝。 （图画纸可以横着用，也可以竖着用。当画面中既有妈妈， 又有孩子的时候，注意大小的对比。） 欣赏小朋友的画。 说说你想创作一幅什么样的作品？