第二单元----钠、镁及化合物(期末复习五).docVIP

第二单元 钠、镁及其化合物 班级 姓名 考点一：了解钠的性质和用途(B)钠的物理性质：银白色热、电的良导体质软、密度小、熔点低。化学性质(1) 钠与水反应的化学方程式：2Na＋2H＋H；离子方程式：2Na＋2H＋＋2OH－＋H。钠与水反应的现象及解释：① 浮(说明钠的密度比水的密度小)；② 熔(说明钠的熔点低；该反应为放热反应)；③ 响(说明有气体产生)；④ 游(说明有气体产生)；⑤ 溶液中滴入酚酞显红色(说明生成的溶液呈碱性)。(2) 与氧气反应：4Na＋O；2Na＋O2。用途：① 制取钠的重要化合物如Na；② 作为中子反应堆的热交换剂；③ 冶炼钛、铌、锆、钒等金属；④ 钠光源。制备：2NaCl(熔融)＋Cl注意：电解饱和食盐水的化学方程式为：2NaCl＋2H2NaOH＋Cl＋H保存：少量的钠保存在煤油中。考点二：关注钠的氧化物的性质和在生产、生活中的应用(B)可用于供氧、消毒、杀菌和漂白。考点三：比较碳酸钠、碳酸氢钠的溶解性、热稳定性、与酸的反应(B)并初步学会鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法(D)溶解性：Na＞NaHCO；热稳定性(固体)：Na＞NaHCO(2NaHCO3Na2CO3＋H＋CO)；与酸反应：Na＜NaHCO(Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H＋CO＋HCl===NaCl＋H＋CO)；等浓度都呈碱性且碱性：Na＞NaHCO；与BaCl或CaCl反应：Na白色沉淀无明显现象；与(OH)2或Ca(OH)都能生成沉淀。考点四：了解钠、钾的焰色反应(B)焰色反应：Na——黄色K——紫色(隔着蓝色钴玻璃)。操作：用洁净的铂丝或铁丝在外焰灼烧至与原来的火焰颜色相同时为止用铂丝蘸取待测溶液在外焰上灼烧观察火焰颜色。用完后用盐酸洗净在外焰上灼烧至与火焰颜色一致时即可。考点：知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离(A)电解质：在水溶液或熔融状态下可(自身电离出自由移动离子而)导化合物；常见电解质有酸、碱、盐、水；非电解质：在水溶液和熔融状态下都不导电的化合物；常见非电解质有蔗糖、乙醇、SO、CO、NH等；强电解质：在水溶液中完全电离的电解质；常见的强电解质有强酸、强碱、大部分盐；弱电解质：在水溶液中部分电离的电解质；常见的弱电解质有弱酸、弱碱、水。考点：能正确书写强酸、强碱和大部分可溶性盐的电离方程式(B)注意：书写电离方程式时要注意没有“通电”条件且符合电荷守恒和质量守恒。考点：能正确书写常见的离子方程式(B)离子反应：有离子参加的反应。复分解反应这类离子反应发生的条件是生成气体、沉淀或水。离子方程式：用实际参加反应的离子符3. 离子反应方程式的书写方法：写：正确书写化学方程式；拆：把可溶性的强电解质(强酸、强碱、可溶性的盐)写成离子形式；删：删去两端相同个数的相同离子符号；查：查方程式两端电荷和质量是否守恒。离子方程式正误判断(六看)一看反应是否符合事实：主要看反应能否进行或反应产物是否正确；二看能否写出离子方程式：纯固体之间的反应不能写离子方程式；三看化学用语是否正确：化学式、离子符号、沉淀、气体符号等书写是否符合事实；四看离子配比是否正确必须是最简比；五看原子个数、电荷数是否守恒；六看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)。考点：通过实验事实认识离子反应及其发生B) 离子共存问题：所谓离子在同一溶液中能大量共存就是指离子之间不发生任何反应；若离子之间能发生反应则不能大量共存。 生成难溶物质的离子不能大量共存：如Ba＋和SO、CO＋和Cl－＋和CO＋和OH－等。 生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存：如H＋和CO、HCO、SO、HSO－和NH＋等。 生成难电离物质的离子不能大量共存：如H＋和OH－、CH－－和HCO等。 发生氧化还原反应不能大量共存：如H＋、NO和Fe＋。 题干中的条件：如无色溶液应排除有色离子：MnO、Cu＋、Fe＋、Fe＋等离子酸性(或碱性)则应考虑除所给离子组外还有大量的H＋(或OH－)。发生络合反应不能大量共存：如Fe＋和SCN－。考点：了解镁的性质和用途(B)物理性质 银白色金属密度小熔沸点较低硬度较小良好的导电导热性 化学性质 与O反应 2Mg＋O2MgO 与Cl、N反应 Mg＋ClMgCl2，3Mg＋NMg3N2 与CO反应 2Mg＋CO2MgO＋C与酸反应 Mg＋2HCl===MgCl＋H用途 镁粉用于制造火箭、导弹和飞机的部件；镁合金主要用途：用于航空、航天、国防工业汽车工业及制作各种镁合金型材； 铝镁合金广泛应用于高档家用电器钠在自然界中最主要的存在形式是(　　)A．游离态 B．氯化钠 C．硫酸钠 D．硝酸钠将一小块金属钠投入到CuSO溶液中，不可能观察到的现象是(　　)钠熔成小球浮游在液面上四处游B．有气体生成 有红色物