第3章-直方图.pptVIP

二、直方图的绘制 例3.1 “普通统计学”学生成绩直方图的绘制 某年从北京大学352名学生的“普通统计学”课程的成绩中随机抽取60名学生的成绩如下（见文件Statsgrade.csv”） 30 44 45 48 58 61 62 63 63 64 66 67 68 71 72 72 72 72 74 75 76 76 76 76 78 79 80 80 80 81 81 82 82 82 83 83 83 83 83 83 84 84 85 85 85 87 88 88 88 90 91 91 93 93 94 94 95 96 99 100 hjhjk * 二、直方图的绘制 例3.1(续) （1）区间个数及长度的划分 [30,59] (59,68] (68,76] (76,84] (84,92] (92,100] 区间长 30 9 8 8 8 8 频数 5 8 11 18 10 8 相对频数 5/60 8/60 11/60 18/60 10/60 8/60 频数密度 0.00287 0.01481 0.02292 0.03750 0.02083 0.01667 hjhjk * 二、直方图的绘制 hjhjk * 三、直方图的含义 直方图横轴上的区间（小组区间