第2课 美国国父华盛顿1.pptVIP

* 评价华盛顿的历史贡献 发展要求 1、概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹：领导独立战争、主持制宪、首任美国总统等。 2、感受华盛顿的优秀品质：英勇顽强的斗争毅力，将国家民族利益置于个人幸福之上的崇高品质，民主与法制精神。 基本要求 【学习目标】 1、阅读下列材料： 材料一　1774年4月华盛顿说：“我想我可以宣布一个事实，单独或集体地争取独立，这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。”1776年2月华盛顿又说：“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断，我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤，是完全应该的。” ——《华盛顿传》 (1)材料一中华盛顿对英态度发生了什么变化？发生变化的原因是什么？ 由主张不独立到主张脱离英国独立。 原因：英国对北美实行高压政策，北美人民与英国殖民者的矛盾日益激化。 【问题探究】 2、分析邦联制与联邦制政体的不同，美国为什么要建立联邦制国家？ (1)不同： 邦联制： 各州享有很大的独立性，邦联政府无权干涉各州内政。 联邦制 ： 国家有统一的宪法和基本法律，国家对外是统一的国际法主体，国民具有统一的联邦国籍。 【问题探究】 2、分析邦联制与联邦制政体的不同，美国为什么要建立联邦制国家？ (1)不同： （2）原因 ①1781年开始生效的《邦联条例》确定美国为邦联国家，实际上只是13个州的松散联盟，邦联政府较弱，无权干涉各州内政，各州有很强的独立性。②1786年谢司起义震动了整个统治集团，使他们认识到强化中央集权的必要性和迫切性，建立联邦制国家，强化中央政府权力成为时代的需要。 【问题探究】 3、阅读下列材料： 材料一　在今天的美国国会大厦里，悬挂着一张巨幅油画，画面上历史伟人济济一堂，那是美国人民的开国大典哪(注：时间是1783年)。油画下面有个小小的说明，上面记载了华盛顿和议长的简短讲话。华盛顿说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。……在它(大陆会议)的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我的公职。”议长答道：“……你将带着同胞们的祝福退出这个伟大的舞台。但是，你的道德力量……将激励子孙后代。” ——林达夫妇《总统是靠不住的》 (1)材料一中的“公职”是指什么？促使华盛顿辞去这一“公职”的主要因素是什么？ “公职”：大陆军总司令。因素：个人的道德力量。 材料二　在我们这样辽阔的国度里，要想有效地管理大家的共同利益，一个活力充沛的、并且能充分保障自由的政府是必不可少的。在这样一个权力得到适当分配和调节的政府里，自由本身将会从中找到它最可靠的保护者。……我怀着欢欣的期待心情，指望在我切盼实现的退休之后，能与同胞们愉快地分享自由政府下完善法律的温暖… ——华盛顿《告别词》(1796年9月) (2)据材料二和所学知识，说明美国是如何做到“权力得到适当分配和调节的”？ 实行三权分立政治体制；实行联邦制。 (3)据材料二，说明华盛顿的辞职对本国历史产生的影响。 保障了美国民主制度的健康发展。 *