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《一声音的产生与传播课件》初中物理北师大2011课标版八年级上册课件_11.ppt

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《一声音的产生与传播课件》初中物理北师大2011课标版八年级上册课件_11

第四章 声现象 一、声音的产生与传播 授课人:郭光磊 歌词中唱到的发声的物体有哪些? 小实验 仔细观察: 当你听到声音时,吉他弦发生了什么现象?把手放上去感觉一下。 吉他发声时,弦在振动,用手按住弦,声音停止。 说话时,声带在振动,不说话,则声带不振动。 * * 风 马的声带 黄河水 吼 咆哮 叫 声是怎样产生的? 用小锤轻敲音叉,有什么现象?再用手握住音叉,又有什么现象发生?为什么? 说话时,把手放在咽喉部,你能感觉到什么? 声音是由物体的振动产生的 结论 1.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。 2.发声的物体叫声源。 声音的传播 声音是靠什么传播的呢? 让我们探究一下吧! 除了空气等气体,液体也能传播声音。 如:利用电子发声器(声呐)探测、捕鱼;水中的鱼会被岸上的说话声吓跑。 固体也能传播声音 比如趴在铁轨上可以听到远处火车车轮撞击铁轨发出的声音。趴在地面上可以听到远处的走动声。很多动物睡觉时耳朵靠近地面,就是为了探知远处动物的走动声。 声音能靠一切固体、液体、气体等物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。 真空不能传播声音。 月球上没有空气,宇航员通过什么方式交谈? [智慧点击] 一根装满水的很长的钢管,在一端敲击一次,在另一端能听到几次敲击声?同学们猜想一下,相互讨论交流自己的意见。 信息平台 几种物质的声速(m/s) 空气(15 ℃) 340 海水(25 ℃) 1531 空气(25 ℃) 346 铜(棒) 3750 软木(25 ℃) 500 大理石 3810 煤油(25 ℃) 1324 铝(棒) 5000 蒸馏水(25 ℃) 1497 铁(棒) 5200 通过上表你获得的信息是: 1.声音在不同介质中的传播速度一般不同。 2.声速还与温度有关。 声音在(15 ℃)空气中传播的速度为340 m/s。 声音在固体中的传播速度最快,其次是在液体中,在气体中传播的速度最慢。 【回顾与总结】 声音的产生——振动 介质:固体、液体、气体都能传声。 声音的传播 真空不能传声。 声速:常温时,在固体中最快, 在气体中最慢。 练 习 1. 声音的产生是由于物体的?? ???? 。 2. 锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为(????? )。 A. 手挡住了声音,锣声无法传播 B. 锣面停止振动 C. 声音被手传走,空气中无声波 D. 锣面振动变小 振动 B 3.一切正在发声的物体都在_____,这 样的物体叫声源。 4.我们能听到喇叭声,是因为____发声 时在____;唱歌时,歌唱者的声带在____; 风吹树叶哗哗响,树叶在   ;敲鼓时, 鼓面在    。 5.吹笛子时发出的声音是____振动引起 的:   A.人嘴    B.笛子   C.笛子中的空气 振动 振动 振动 振动 C 喇叭 振动

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