八下 第一次月考复习 历史科(人教).doc

八年级 下 第一次月考复习资料 历史科 （2011/3/15） 第1课 中国人民站起来了 一、开国大典 中国人民政治协商会议：时间: 1949年9月 地点：北平 参与者: 共产党、各民主党派、无党派人士、人民团体等 内容: （１）制定《共同纲领》 （２）选举中华人民共和国中央人民政府委员会 （３）国旗（曾联松）．国徽（1950年9月20日）．国歌．首都公元纪年 （４）建立人民英雄纪念碑 ※ 新中国成立的历史意义： 国内意义： A、开辟了中国历史新纪元。 B、中国结束了被压迫被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。 C、中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争. 二、西藏和平解放 1、昌都战役 2、和平协议的签定：1951年，西藏地方政府派出阿沛.阿旺晋美与中央人民政府在北京谈判，达成和平解放西藏的协议，标志西藏获得和平解放，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。9月，人民解放军先遣进驻拉萨。 第2课 最可爱的人（背景：1950.6，朝鲜内战爆发，美国侵略） ※ 抗美援朝 △时间：(1950年10月----1953年7月) 原因：①美侵略活动严重威胁中国安全 ②朝鲜民主主义人民共和国请求 △经过：出兵（1950.10） 战役：①五战五捷 ②上甘岭战役 英雄人物：黄继光 邱少云 结果：胜利 ※历史意义 ①沉重打击了美帝国主义的侵略气焰 ②保卫了朝鲜和中国的安全，提高了中国的国际威望 ③为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境 ※为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人” 中国人民志愿军有着高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神。志愿军战士为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战，在战斗中英勇顽强，不畏艰险，许多战士献出了自己宝贵的生命，最终赢得了这场战争，保卫了国家，也为国家为民族在国际上赢得了荣誉。 第3课 土地改革 《中华人民共和国土地改革法》 开始：1950 内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 主要地点：新解放区 步骤：全国分批进行土地改革，没收地主土地，分给无地或少地的农民更重。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种。 意义：彻底摧毁我国两千多年的封建土地制度，消灭了地 主阶级，农民得到土地，成为土地的主人。使人民政权更 加巩固，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建 设准备了条件。 第4课 工业化的起步 “一五”计划 (1953年----1957年） 背景：国民经济根本好转，但工业水平落后 基本任务：集中力量发展重工业；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业 ※成就：超额完成，开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进 ※ 第一部宪法 （1954年） 时间：第一届全国人民代表大会制定 名称：《中华人民共和国宪法》 内容：规定坚持人民民主专政，坚持社会主义道路 ※性质：我国第一部社会主义类型的宪法 第5课 三大改造 农业、手工业合作化 （土地改革后我国农村经济情况：①土地改革后，农民分到了土地， 农业生产有了恢复和发展； ②但分散经营使农民个体经济很难发展，也不能满足国家工业化的需要） 主要任务：把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。 1955年全国掀起农业合作化的高潮 ※1956年全国90％以上的个体手工业者参加了农业生产合作社 手工业的社会主义改造基本完成。 公私合营： 1954年起 国家对资本主义工商业的社会改造，逐步发展企业的公私合营。 1956年初，出现了全行业公私合营的高潮 和平赎买:中国社会主义改造的创举 ※1956年底：三大改造完成 ※三大改造的完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起了社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初步阶段（标志）。 ※缺点：要求过急，工作过粗，改变过快等。 第6课 探索建设社会主义的道路 良好开端：1956年，中国共产党召开第八次全国代表大会 ※主要任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。 总路线：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。（1958） 失误原因：⑴对国情分析不够 ⑵缺乏建设经验 ⑶对社会主义建设急于求成 (4)忽视客观经济规律 ※“大跃进” 标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风” “大