八宝小学教学楼施工组织设计.doc

一、编制说明 1.1 编制目的 我公司在熟悉招标文件、施工图和对现场认真勘察的基础上，以科学的方法编写了本施工组织设计。本施工组织设计是本工程施工的纲领性文件，是各个环节的相互协调和相互控制的综合性文件，用以指导本工程施工活动中的技术、经济、施工管理，确保工程顺利进展，实现预期目标。 1.2 编制依据 1.2.1 工程施工图纸。 1.2.2 工程施工招标文件。 1.2.3 中华人民共和国和行业部门颁布实施的有关施工规范及标准。 1.2.4 公司企业标准及公司质量体系文件。 1.2.5 企业以往类似工程的施工经验。 1.2.6 现场踏勘和对工程所在地收集的各项技术资料。 1.3 投标范围 本次投标范围为施工图中土建及水电安装工程。 二、审批（会签）表 范 围 部 门 审批（会签）意见 签 字 日期 职 能 科 室 工 程 科 生产技术科 质 检 科 安 全 科 财 务 科 设 备 处 供 应 科 审 批 意 见 技术主管: 部门盖章: 年 月 日 三、工程概况 3.1 建筑概况 建筑概况 建设单位 松滋市教育局 设计单位 松滋市建筑设计院 建设地点 八宝小学校内 工程性质类型 教学楼、宿舍楼 占地面积（m2） 建筑面积（m2） 1554.17平方米 建筑类别 多层教学楼 层数（层） 三层 建筑高度（m） 18.3m 3.2 结构概况 结构概况 建筑建构形式 框架结构 结构安全等级 二级 结构设计使用年限 50年 基础形式 人工挖孔桩 混凝土强度等级 预拌砼，强度等级均为C30 砌体填充墙 标高±0.000以下部分墙体采用M15水泥砂浆砌MU15混凝土普通砖。 标高±0.000以上部分墙体采用M7.5混合砂浆砌B07蒸压加气混凝土砌块。 3.3 施工特点和现场条件 3.3.1 本工程建设地点在松滋市八宝小学内，施工时应注意对噪声污染、粉尘污染、施工噪音的控制，尽量减少对周围环境的影响。 3.3.2 本工程施工工期短，需要加紧组织施工，以保证工程按时保质的顺利完成。 3.3.3 现场条件：本工程现场已具备水通、电通及路通，开工条件基本具备。 四、指导思想与实施目标 4.1 指导思想 以保证工程质量为宗旨 ,创建精品工程为目的,以加快工程进度为重点，确保施工周期计划实现,以科学管理为手段，争创文明样板工地。实行项目法施工管理模式，调动广大施工人员积极性，为工程按期保质完成施工任务努力工作。年月日 3、文明目标：达到市文明安全工地要求。 4、安全标准：杜绝重大伤亡事故，轻伤频率控制在1.5‰以内。 五、施工部署 5.1 施工部署 为使工程顺利竣工，根据该工程特点和我公司同类工程施工经验，在满足工期、质量、安全的条件下进行部署。 首先在工程上遵循先地下后地上，先深后浅，先主体后辅助，先工期长的工序，后工期短的工序的原则，统筹组织施工。 其次结合该工程工期、平面布置等因素，将工程划分成两条结构施工线同步进行施工，按三个施工阶段进行施工进度控制（三个施工阶段是基础施工、主体施工、装修及水电设备安装调试阶段）。 本工程质量要求高。基于上述特点，我们在施工安排上既要作到整体全局控制协调，又要做到精心安排流水作业施工。做到局部服从整体要求，平面作业施工与立面作业施工兼顾考虑，工程质量、安全施工、工程进度全面均衡考虑，劳动力、机械、模板架木等合理安排调度使用。 同时，在材料供应上需要统一协调安排材料运输的进出场，材料堆放要紧凑有序。 5.2 施工程序及施工段的划分 根据结构特点和楼层面积，进行流水段合理划分，尽可能做到流水均匀，满足人、机、料的最佳投入和配置，以及施工场地的合理利用。 流水段的具体划分为： 1、主楼底板按后浇带分三次浇筑完成； 2、结构施工分成东西两个流水区段 根据上述各施工部位的流水段划分，劳动力实行专业化配置，按不同工种、不同施工部位划分作业班组，使各专业化作业班组从事相同的部位施工作业，提高操作的熟练程度和劳动生产率。 六、施工准备 6.1 技术准备 1、测量放线，根据业主提供的测量坐标控制点进行复核，布设坐标控制网，引测半永久型施工水准点。 2、组织学习、熟悉施工图纸、领会设计意图，做好图纸会审准备工作。 3、对施工技术人员和操作工人组织培训学习，进行分级交底。 4、编制施工进度控制实施细则，分解工程进度控制目标，明确各自责职，确保工期。 5、编制工程质量实施细则，确定质量控制点，分解施工质量目标，建立施工质量保证体系，对特殊部位如测量放线等编制作业指导书。 6、编制施工成本控制实施细则，分解施工成本