等差数列的前N项与_00002.pptVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
等差数列的前N项与_00002

数列{an}前n项和的定义: 等差数列的前n项和公式的其它形式 等差数列的前n项和例题 . 小结 1. 等差数列前n和公式的推导方法:倒序相加法; 2.等差数列前n和公式及其变型; 3. 应用等差数列前n和公式解题时注意整体代入的思想,并注意借助定义、性质简化运算. * 引入 新课1 新课2 例题 练习 结束 封面 复习 (两课时) 叫做数列 的前n项和。 Sn= a1+ a2 + a3 + … +an-2+an-1+an ?等差数列: ?公 差 : ?通项公式: ?等差中项: ? 重要性质: 高斯, 德国著名数学家。 1+2+3+…+98+99+100=? 高斯10岁时曾很快算出这一结果,如何算的呢? 我们先看下面的问题。 注意:这里m,n,p,q?N* 引入 新课1 新课2 例题 练习 结束 封面 复习 an+1-an=d(常数) d an=a1+(n-1)d 2A=a+b (1)an=am+(n-m)d (2)当m+n=p+q时, am+an=ap+aq 1 怎样才能快速计算出一堆钢管有多少根呢? 一 二 4+10=14 三 5+9=14 6+8=14 四 7+7=14 五 8+6=14 六 9+5=14 七 10+4=14 (1)先算出各层的根数, 哇,每层都是14根; (2)再算出钢管的层数,共7层哩。 所以钢管总根数是: 引入 新课1 新课2 例题 练习 结束 封面 复习 ?下面再来看1+2+3+…+98+99+100的高斯算法。 设S100=1 + 2 + 3 +…+98+99+100 反序S100=100+99+98+…+ 3+ 2+ 1 + + + + + + + 作 加 法 + + + + + + + 作 加 法 多少个101 ? 100个101 所以S100= (1+100)×100 ? ? 首项 尾项 ? 总 和 + ) ? 项数 2S100=101+101+101+…101+101+101 // // // // // \\ \\ + + + + + + + 作 加 法 这就是等差数列前n项和的公式! =5050 引入 新课1 新课2 例题 练习 结束 封面 复习 2Sn=(a1+an)+(a1+an)+ … +(a1+an) 多少个(a1+an) ? 共有 n 个(a1+an) 把?+?得:2Sn=(a1+an)+(a2+an-1)+(a3+an-2)+…+(an+a1) ? 由等差数列的性质:当m+n=p+q时, am+an=ap+aq 知: a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=an+a1,所以?式可化为: = n(a1+an) 这种求和的方法叫倒序相加法! 因此, 引入 新课1 新课2 例题 练习 结束 封面 复习 以下证明 {an}是等差数列,Sn是前n项和,则 证: Sn= a1+ a2 + a3 + … +an-2+an-1+an 即Sn= a1 a1 a1 an + a2 + + a2 + + a2 + +an-1+ a3 a3 an-2 +…+ ?? an an +an-1+ an-2 +…+ +an-1+ 等差数列的前n项和例题 想一想 在等差数列 {an} 中,如果已知五个元素 a1, an, n, d, Sn 中的任意三个, 请问: 能否求出其余两个量 ? 结论:知 三 求 二 解题思路一般是:建立方程(组)求解 1. 根据下列条件,求相应的等差数列 的 (1) 根据下列各题中的条件,求相应的等差数列{an}的Sn: (1)a1=5, an=95,n=20; (2)a1=100, d=-2,n=50; 练习1 S10=1000 S50=2550 (2)在等差数列中S10=120,求 a3+a8的值。 由已知得a1+a10=24,故a3+a8=24 练习2: 等差数列-10,-6,-2,2,···前多少项的和是54? 解: 设题中的等差数列为{an},前n项和是Sn,则a1=-10,d=-6-(-10)=4令Sn=54,根据等差

文档评论(0)

3471161553 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档