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阅读课本p53下方材料，思考：结合陈章良的事迹谈谈享有受教育的权利对人的发展的重要性。 分析家长的话： （1）上学接受教育是不是他们的权利? 什么是受教育权？ 受教育权是一项基本人权，就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。 陈章良 七嘴八舌 国家保护公民受教育权的措施 1、法律保障 2、物质保障 3、师资保障 受教育是我国公民的一项基本义务 教育不仅能改变个人命运，而且决定着国家的未来。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 期中考试结束后，初三一班举行了家长会，班主任发现本班学生张婷一直未到学校，于是打电话问其家长 。 家长：“孩子学习太差，让她回家帮忙，不上学了。” 班主任：“这是违法行为。” 家长：“上不上学是我们的权利，是我们自己的事情，况且女孩读这么多书有啥用？” 阅读课本p56“读一读” 家长会片段 期中考试结束后，初三一班举行了家长会，班主任发现本班学生张婷一直未到学校，于是打电话问其家长 。 家长：“孩子学习太差，让她回家帮忙，不上学了。” 班主任：“这是违法行为。” 家长：“上不上学是我们的权利，是我们自己的事情，况且女孩读这么多书有啥用？” 我的收获 * * 受教育——法律赋予的权利和义务 阅读课本p54相关链接 教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。受教育才能掌握知识，增长才干 ，丰富和完善自己，才能获得良好的就业机会，享受现代文明。 受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的 一项基本权利 受教育是我国公民一项基本权利 受教育是不是只是自己的事情呢？ 如果公民不受教育，对国家有何影响？ 1、班主任的说法是否严重？为什么？ 1、我国宪法规定：受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 阅读课本，讨论交流：1、你同意家长的说法和做法吗？为什么？
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